이것은 정부가 다음 과정을 위해 통과 할 다음 교육법이 될 것입니다

교육 및 직업 훈련부 장관 인 이사벨 첼라 (Evesa Celaá)는 어제 그녀의 국가 연합회 (CANAE)의 '토론에 대한 토론'회의에서 그녀의 개입을 이용하여 정부는 내년 2019-2020 년 교육법을 승인하고 포괄적 교육법과 함께이를 시행 할 계획이다 그것은 다양성을 충족시킵니다.

다음과 같은 신기한 것들이 포함됩니다 : 평가를 맞춤화하고, 학교에 접근성 자료와 전문 전문가를 포함시킵니다.

포괄적 인 교육

교육 토론에 참여하는 동안 장관은 교육 목적을 달성하기위한 모든 단계가 다음과 같이 진행된다고 설명했다.

  • 다양성에주의를 기울여 "단단한"교사 훈련을 보장하십시오.

  • 학교 조직의 유연성을 높이기위한 커리큘럼에 대한 종합적인 검토.

  • 학교에 접근성 자료와 전문가를 포함시켜 제공하십시오.

  • 출생부터 성인에 이르기까지 조기 치료 서비스를 강화하십시오.

  • 교육, 건강 및 사회 복지 서비스의 세 부문 모두에서 전문가를 통합하십시오.

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교육에 관한 다른 정부 제안

이 경우 이사벨 첼라 (Isabel Celaá)는 새로운 교육법이 수반 할 변화에 대해 조사하지 않았지만, 몇 달 전 의회 교육위원회에 처음 모습을 보였고 그녀의 견해로는 불평등에 기여했다. 또한 2019 년 2 월 15 일에 프로젝트로 승인 된 법률 초안에 명시되어 있습니다.

  • 종교 과목은 계산이 불가능합니다 학생의 학업 기록에. 이는 더 이상 평균 성적에 포함되지 않으며 장학금 신청서에도 반영되지 않습니다. 물론 학교에서는 필수 사항이며 학생에게는 선택 사항입니다.

  • 종교의 대안이 사라질 것입니다. 그 대신에 윤리 및 시민 가치의 주제는 "인권과 시민 민주주의 미덕".

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  • 학생들의 입학을 위해학교가 충분하지 않은 경우, 한부모 가정이나 성 차별 폭력 또는 테러의 피해자 상태가 평가됩니다.

  • 철학의 역사는 필수입니다 Baccalaureate 2 년차 (현재는 선택 사항 임)

  • 과목 사이의 구분이 사라집니다 1 차 및 2 차에서 구체적이고 자유롭게 구성 할 수있는 트렁크.

  • 스페인어 및 공용어에 대한 시간 분포 교육 기관의 책임과 각 과목에서 어떤 과목을 가르쳐야할지는 책임이 있습니다.

  • 정부는 커리큘럼 설계. 학교 일정은 공동 언어가없는 지역 사회에서는 65 %, 그렇지 않은 지역에서는 55 %로 충족해야합니다.

  • 커리큘럼 다양 화 프로그램이 구출됩니다 모든 종류의 요구에 어려움을 겪는 학생들을 지원합니다.

또한 시스템이 예외적 인 조치로 반복해야한다고 생각하는 어린이를 위해 특정 강화 계획이 설계 될 것입니다.

  • 공공 센터의 이사들은 학교위원회에 의해 선출 될 것입니다센터의 관리 및 평가도 결정합니다. 또한, 센터의 학교위원회에는 센터가 위치한 시의회 의원 또는 시의회의 대표가 동의 할 것입니다.
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  • 대학 접근 시험 이 시험은 Lomce 이전의 시험이 될 것입니다 : 학사 학위 자격과 함께 학업 성숙도, 습득 한 지식 및 대학 연구를 성공적으로 수행 할 수있는 능력을 평가하는 단일 시험입니다.

  • 저렴한 유아 교육. 소득이 가장 낮은 3 세 미만 어린이의 아버지와 어머니를위한 지원 및 오리엔테이션 프로그램의 자금 조달.

  • 직업 훈련의 현대화. 교육부는 FP 교육 시스템과 고용 훈련을 통합하기 위해 고용부, 사회 복지사, 사업가 및 노동 조합과 협력 하여이 교육을 현대화하려고합니다.

또한 코스 카탈로그를 업데이트하고 National Qualifications and FP가 다시 활성화됩니다.

교육 시스템의 융통성

  • 학사 학위 2 년 동안 계속 될 것이나, 처음에 두 과목을 중단 한 학생들은 전체 과정을 반복 할 필요가 없으며 보류중인 과목 만 회복 할 수 있습니다.

  • 또한, 두 번째 코스의 일부 주제에 등록 할 수 있지만 두 번째 풀 코스의 일부 주제에는 등록 할 수 없습니다.

  • Baccalaureate 학위는 하나를 제외한 모든 과목이 승인되지 않은 경우 보상을 위해 얻을 수 있습니다.

  • 유효 기간이 제거됩니다. 그렇습니다. 학생들이 달성 한 기본 기술의 단계가 끝나면 진단 평가가있을 것입니다. 그들은 유익하고, 형 성적이며지도적일 것입니다. 그들은 단지 당신을 보여줄 것입니다.

  • ** 여정은 ESO 3º 기준으로 폐지됩니다. 다시 말해서, 아이들은 ESO 3 차에서 이전과 같이 편지 나 과학을 선택하고자한다면 선택할 필요가 없습니다.

그러나 기회 개선 프로그램은이 과정에서 해당 2 차 단계를 위해 수립 될 것입니다. 그들과 함께 당신은 학사 학위와 FP에 모두 액세스 할 수있는 'ESO의 독특한 제목'을 얻을 수 있습니다.

  • 기본 FP는 ESO에서 대학원 학위를 취득 할 수 있습니다 그리고 National Professional Catalog of Professional Qualifications의 레벨 1 자격.

  • 남녀를위한 차별화 된 교육으로 끝남 콘서트 센터에서. 또한 '사회적 요구'가 없어 질 것입니다. 행정부는 충분한 공공 장소를 장려해야한다. 정부가 정한 일반 규정에 따라 콘서트를 개발해야하는 지역 사회.

그러나 교육부 장관도 설명했듯이 앞으로 나아가려면 "안정적인 자원을 보장하는 심각하고 견고한 자금 조달 협정". 따라서 정부가 의도 한대로 다음 조치를 취하기 전에 이러한 조치가 작동하는지 확인해야합니다.

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