어려움을 겪고있는 어린이가 개를 돕는 방법

우리 모두 알아 어린이와 개 사이의 특별한 관계에 대한 이야기동물의 감수성과 전달이 어린 아이들이 어려움, 정서적 문제를 극복하거나 질병을 개선하는 데 도움이되는 곳입니다.

홍보 문제가있는 일부 어린이의 자존감과 독해 능력 어린이와 함께 읽을 수 있도록 훈련 된 5 세의 골든 도그 인 Nora의 목표는 "READ-Dogs and Letters"프로젝트의 일부입니다.

독서 개, 자신감있는 아이들

일주일 동안 La Coruña에있는 Jorge Juan de Fene School의 학생들은 매일 아침 노라에서 트레이너와 함께 개를 방문합니다. 읽기 어려움이있는 학생들을 데리러 교실을 통과합니다.자신감이 부족하거나 자폐 스펙트럼 장애 또는 언어 장애와 같은 다른 특정 문제가있을 수 있습니다.

내년 6 월까지이 학교의 사명은 이야기를 읽는 동안 아이들과 동행언어 구사력, 집중력 및 어휘력을 향상시키고 자신감과 자부심을 향상시킵니다.

작은 사람들은 노라에서 환자를 찾아 내고 방해하지 않고 잘못 판단했을 때 판단하거나 비웃지 않는 친구를 보게되며, 이로 인해 어려움을 겪더라도 읽기를 계속하도록 동기를 부여합니다.

Nora는 "READ-Dogs and Letters"프로젝트의 일부입니다. 1999 년 미국에서 태어났다 스페인에 도착할 때까지 다른 국가로 조금씩 확장되어 알바세테, 알리 칸테, 카스텔 론, 갈리시아, 라 리오하, 라스 팔마스, 무르시아, 마드리드, 사라고사에서 프로젝트를 수행합니다.

그들은 학교와 도서관에서 여러 개와 함께 일합니다., 프로젝트의 목표는 치료와 애니메이션 그리고 어린이들 사이에서 독서 습관을 증진시키기 때문입니다. 그들은 또한 동물 보조 요법의 효능을 검증하기 위해 마드리드 Complutense University와 연구 프로젝트를 수행하고 있습니다.

프로젝트 결과

현재 "READ-Dogs and Letters"프로젝트를 진행 한 학교는 다음과 같은 학생들에게 큰 혜택에 대해 이야기합니다.

그들은 자존감을 강화하고 자신감을 얻습니다. 방해, 압력 또는 판단없이 개를 읽을 때.
표시 독서에 대한 더 큰 동기 부여와 열정언어 문제가 있거나 읽기에 어려움이있는 어린이에게는 중요한 단계입니다.
알아 상호 작용과 의사 소통을 장려, 경험을 공유하고, 애완견을 동반하는 개에 대해 질문하고 다른 어린이들과 사귀십시오.
그들은 당신의 집중력을 향상시킵니다그의 열망은 치료가 지속되는 동안 가능한 한 오랫동안 개를 읽는 것입니다.
느낌 자신감 있고 편안하며 차분함 따뜻하고 편안한 환경을 조성하기 때문에 아이들이 개가 실제로 자신을 이해하고 읽은 것을 좋아한다고 생각하게합니다.
아이들은 이것에 수반되는 모든 혜택과 함께 큰 소리로 읽어야합니다.
ASD를 가진 학생들의 경우,이 개들과 함께 일한 교육 센터를 담당하는 사람들은 치료가 눈 접촉, 상호 작용 (동물을 애무하고 안아주기 때문에)을 개선하고 목소리의 양을 조절하는 데 도움이된다고 말합니다. .
그러나 이러한 모든 치료 적 이점과는 별도로, 작은 독서 습관, 특별한 유대감은 학생들이 자연스럽고 편안하고 재미있는 방식으로 독서의 순간에 직면하게하기 때문에.
그리고이 모든 것들과 동시에, 개를 통해 아이들은 동물을 사랑하고 존중하는 법을 배우고 그들과 상호 작용하고 돌보는 법을 배웁니다.