이 금융 교육 있다 사회와 사람들을위한 높은 사회적 가치 정보에 입각하고 합당한 결정을 내리고 최종 선택이 확실하게 이루어 지도록하기 때문에 우리가하는 최선. 금융 교육은 인생의 모든 단계에서 부스트어린이가 어릴 때 더 좋으며 물론 교육 계획에 통합. 이를 위해 교사, 교육자, 부모 및 자녀의 전체 영향 환경은 자녀가 은행 계좌, 신용 카드, 부채, 모기지, 세금, 금융 상품, 인플레이션 또는 저축은 필요하지만 가정 경제, 민간 기업, 공공 부문 등 필요한 상황과 관련시키는 방법을 알아야합니다.
그리고 그것은 근본적인 것 같습니다 아이들이 매일 뉴스를 읽고 보는 데 익숙해 져 의견과 지식을 갖습니다. 인터넷 상으로는 지식이 거의 없지만 우리가 처분 할 정보가 많다고합니다. 에 따르면 피사금융 경쟁은 재무 개념 및 위험에 대한 지식과 이해 그러한 지식과 이해를 적용하는 기술, 동기 부여 및 자신감. 그렇기 때문에 금융 교육을 통해 젊은이들은 다양한 상황에서 효과적인 결정을 내릴 수 있습니다.
에서 민간 회사 그들은 금융 교육을 모든 사람에게 과제로 만들기 위해 운동하고 있습니다. 예를 들어, 프란시스코 곤잘레스 BBVA 회장은 금융 교육 PISA 보고서 발표은행의 후원을 받고 있으며 아래에서 볼 수있는“사람들의 금융 교육은 금융 기관들도 근본적인 역할을 수행해야하는 집단 작업입니다. 금융 교육은 개인 재무 상황을 선호하고 위험 관리를 개선하며 저축을 촉진하며 재무 시스템을 강화합니다. 금융 교육은 한마디로보다 일관된 보호기 및 책임있는 채무자로 돌아갑니다.”
따라서 점점 더 복잡한 금융 상품과 서비스가 있으며 젊은이들은 미래에 부모보다 더 정교하고 복잡한 재정 결정을 내릴 수 있기 때문에 학교 커리큘럼에 이러한 개념을 도입하도록 장려해야합니다.
열네 살 때부터, 나는 십대들이 은행 계좌, 인터넷 지불 서비스, 신용 및 대출과 관련된 개념을 마스터해야한다고 믿습니다. 또한 읽기 시작 미시 경제학 도서 그리고 거시 경제학 일반적인 개념을 배우고 고칠 수있는 강력한 보급 능력.