신생아에서 아기는 자궁에서 이미 들어 본 두 언어를 구별하는 법을 배울 수 있습니다. 이것은 인생의 첫 몇 년 동안 당신의 두뇌가 더 큰 유연성으로 발달하고 더 잘 훈련되고, 이중 언어 아동은 학습 능력이 더 큽니다.
워싱턴 대학의 연구자들은 이중 언어 아동의 두뇌가 언어 능력 강화, 호의와 같은 다른 능력을 향상시키는 것 외에도 단일 언어보다 언어 학습에 더 개방적이고 더 오래 남아 있음을 발견했습니다. 의사 결정, 자기 통제 및 문제 해결.
이는 생후 첫 해에 단일 언어 및 이중 언어 아기의 뇌 연결이 다르기 때문입니다. 따라서 너무 어린 나이에 두 언어에 노출되면 뇌가인지 적 이점을 나타내는 데 기여합니다. 이전과 더 오랫동안 들었을 때 언어는 나중에 더 큰 어휘를 제공합니다.
후회할 수있는 것과는 반대로, 이중 언어는 아기의 뇌에 혼란을 야기하고 두 언어에 노출되는 것은 훌륭한 정신 운동입니다. 아이가 말하기 시작했을 때 단어를 섞었다면, 혼란스러워하는 것이 아니라 그 반대입니다. 강력한 언어 능력.
따라서 전문가들은 놀이, 음식 또는 독서와 같은 일상 생활에서 모국어를 경험하는 어린이 (또는 각 경우에 관계없이)와 같은 교육자 및 가족을위한 일련의 팁을 권장합니다. 다른 행동 에서처럼
어휘 발달이 강화되는 모국어의 책, 운율, 단어 게임 및 노래에 의존하는 것이 중요합니다. 어휘 발달이 강화되어 모든 언어로 자연스럽게 읽고 말하는 법을 배울 수 있습니다.
또한 가능한 빨리 두 언어를 내면화 할 수 있도록 어린이와 대화 할 때 여러 단어를 사용하는 것이 좋습니다.
