"아인슈타인은 결코 암기하지 않았다.

과외 활동, 숙제, 학업 학위 취득 시험이 어린이와 청소년 의제를 채우는 사회에서, 놀이에 대해 이야기하면 시간 낭비에 대해 생각할 수 있습니다.. 그러나 많은 천재들이 책 앞에 그들의 시간을 투자하지 않았고, 교육자들은 그것을 알고 있으며, 그것이 게임이 교실에서 점점 더 존재하는 이유입니다.

문제는 때때로 우리는 아이들이 자신의 수업 시간뿐만 아니라 일반 수업이 끝나면 교실에서 너무 많은 시간을 보내고 싶어한다는 것입니다. 그리고 우리는이 게임이 아이들을위한 최고의 교사라는 것을 잊었습니다.

"아인슈타인은 결코 기억하지 않고 연주함으로써 배운다는 것"은 연주가 학습과 동일하다는 것을 보장하는 에세이입니다.아동 심리학 전문가 인 Kathty Hirsh-Pasek과 Roberta Michnick Golinfkoff가 작성했습니다.

이 책에서 그들은 많은 지식을 축적하는 것이 아니라 아이들이 가능한 한 빨리 모든 종류의 내용과 기술, 특히 언어를 지향하는 것들을 배우는 것으로 결론을 내립니다. (우리는 이미 만화에 대해 이야기했습니다. 영어와 스페인어를 혼합하는 아주 어린 아이들을위한 패션)뿐만 아니라 음악, 체스, 컴퓨터 ...

책상과 책 앞에서 "기존의"방식으로 가능한 빨리 학습하는 것이 아닙니다. 연주는 암기하는 것보다 지식을 얻는 데 훨씬 좋습니다. 아동 발달의 많은 전문가들이 같은 결론에 도달했습니다. 게임은 아이들이 배우는 가장 좋은 방법입니다.

진실은 노는 것이 모든 것에서 배우고 노는 것은 여러 가지 이점이 있으므로 아기의 첫 번째 게임에 응답하는 것이 중요하다는 것입니다. 수학, 독해 기술, 감정 관리 ... 다른 단계에서.

여기에서 우리는 작품의 첫 번째 장, 무관심을 남기지 않는 소개, "우리를 팔아"에 대해 말함으로써 우리 아이들이 "지능적으로", "어린 시절에 서두르다"(우리가 원할 때) "어린 시절의 성취와 상실의 숭배"), 다른 사람 앞에 말하기, 걷기, 계산, 추가하기 ...

이 학습은 가속화 된 학습 산업과 과자 극 패션이 확산되었다는 신화를 해체하는 것 외에도 부모와 교사에게 제공합니다 복잡한 개념을 가르치는 실용적인 가이드 똑똑하고 단순하며 감정적 인 게임을 통해

우리는 자유 놀이를 위해 많은 공간이 남아 있는지, 어린이의 발달에 중요하고, 아마도 비판 된 동일한 "오류"에 빠질지 모른다.이 책에는 어린이를위한 교수의 발달에 중점을 둔 40 개의 연습이 포함되어있다. 내일을 준비하세요. "

독립적으로 학습하는 것이 가능하며 게임은 훌륭한 동맹입니다. "아인슈타인은 결코 기억하지 못하고 놀면서 배운다"는 지식의 전달자로서 어린이 놀이의 가치를 가르쳐줍니다. "아기 아인슈타인", "아기 뇌", "아기 천재", 신생아를위한 지능 비트 또는 아기를위한 가속 천체 물리학 과정을 통해 아이들은 천재가 될 것이라고 생각한 모든 사람들에게 발을 딛게됩니다. .

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