자녀가 직접 묻지 않고 학교에서 어떻게했는지 알아내는 27 가지 방법

학부모는 학교에서 우리 자녀의 일상 생활을 알고 있어야합니다. 그들은 많은 시간을 그곳에서 보내고 공부와 관련하여뿐만 아니라 급우들과의 공존, 그 관계와 그 시간 동안 그들이하는 일을 학교에서 어떻게하고 있는지를 아는 것이 중요합니다.

우리에게 모든 것을 알려주는 의사 소통이 많은 아이들이 있지만 다른 사람들은 그다지 많지 않으며 우리는 조금 눈을 멀게합니다. 학교에서 돌아 왔을 때 "학교에서 어떻게 지냈니?"에 대한 답이 "좋은 것"이 아니라면 아들에게 직접 묻지 않고 어떻게 학교에서했는지 알 수있는 몇 가지 아이디어.

우리는 아이들이 마음에 들지 않는다면 응답하도록 강요해서는 안되며 물론이 모든 심문을 매일 수행하는 것이 필요하거나 바람직하지 않습니다. 우리가 얻게 될 유일한 것은 학교에서의 하루에 대해 아무 것도 말하지 않고, 우리가 성취하고자하는 것과는 정반대입니다.

1. 오늘의 최고는 무엇입니까?

좋은 전략은 그들에게 물어 보는 것입니다 그들에게 가장 좋았던 것과 최악의 일. 일상 생활로 채택하고 학교를 떠나거나 저녁 시간에 테이블에서 원하는 경우 의견을 제시 할 수 있습니다.

또 다른 좋은 아이디어는 노트북이나 의제에 적어 두는 것입니다. 내 딸들의 학교에서 그들은 아이들이 무엇을 가장 좋아하고 덜 즐기는 지 아는 활동으로 키웠다. 정당화없이 "수학반"이라고 말하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 파트너의 몸짓과 같이 하루를 좋은 것으로 바꿀 수있는 것은 거의 없습니다.

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2. 오늘의 최악은 무엇입니까?

그들이 무엇을 좋아하지 않는지 아는 것도 마찬가지로 중요합니다. 그래서 우리는 그들이 나쁜 시간을 보내고 있다는 것을 알게되면 그들과 함께 일하고 선생님들과 대화 할 수 있습니다.

3. 나에게 그림을 그려라

때로는 단어로 말하기가 어려워서 더 쉽습니다. 그림을 통해 표현하다. 자녀에게 학교에서 자녀의 그림을 그리도록 요청할 수 있으며 그곳에서 자녀가 그린 그림을 알려주십시오.

4. 오늘 무엇을 배웠습니까?

매일 당신은 새로운 것을 배우고, 나는 학계뿐만 아니라 모든 종류의 가르침을 언급하고 있습니다. 우리는 때때로 어린이들에게 오늘날 배운 것을 요청하고 작은 일에서 인생의 교훈을 식별하는 방법을 아는 것이 좋은 운동입니다.

5. 오늘 당신에게 나쁜 일이 있었습니까?

언젠가는 수업을 떠날 때 아들이 슬픈 것을 볼 수 있습니다. 이 경우 우리는 당신에게 어떤 일이 있었는지 정중하게 문의하고 요청할 수 있습니다. 이렇게하면 당신은 그것을 확신 할 것입니다.

6. 쉬는 시간에 누구 또는 누구와 놀았습니까?

자녀가 수업 시간에 없을 때 어떻게 그리고 누구와 관계를 맺는지를 더 잘 아는 데 도움이됩니다.

7. 식당은 어떻습니까?

부모가 식사 메뉴를 가지고 있기 때문에 질문의 끝은 그들이 무엇을 먹었는지 아는 것이 아닙니다. 우리는 그날 예외적 인 일이 있었는지 거의 또는 많이 먹지 않고 그들이 그것을 좋아했는지 알고 싶습니다 ...

8. 오늘 또는 무엇을 기분 좋게 만드셨습니까?

그렇게하면 그의 감정을 표현하고 자녀를 더 잘 알게 될 수 있습니다.

9. 오늘 또는 무엇을 기분 나쁘게 했습니까?

반면에 기분이 나빠진 것이 있다면 아는 것도 중요합니다. 인생에는 나쁜 날들도 있습니다.

10. 오늘 가장 쉬운 것이 무엇입니까?

어쩌면 내가 예상했던 것보다 더 나은 운동이나 발표가있을 수도 있습니다.

11. 하루 중 가장 어려운 부분은 무엇입니까?

비용이 가장 많이 드는 강화 된 단서.

12. 오늘 옆에 누가 앉았습니까?

때때로 우리는 누가 우리 아들 옆에 앉아 있는지와 같은 간단한 질문을 알지 못합니다.

13. 오늘의 가장 재미있는 순간은 무엇입니까?

아이들이 학교에서 즐거운 시간을 보내고 재미있는 순간이 지루한 순간보다 중요합니다.

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14. 언어 수업, 역사 등에서 무엇을보고 있습니까?

이를 통해 우리는 당신을 도울 수있는 뉴스와 테마를 감지 할 수 있습니다.

15. 오늘 당신을 잘못 대하는 사람이 있습니까?

괴롭힘 사례 또는 해결해야 할 상황을 감지하기위한 핵심 질문입니다.

16. 선생님이라면 어떻게 하시겠습니까?

좋은 생각은 그들이 그들의 관점을 바꾸어 다른 사람의 자리에 두는 것입니다.

17. 놀이터에서 무엇을 했습니까?

레크리에이션의 순간은 어린 아이들에게는 매우 중요하며 그들의 연주 방식은 그들이 어떻게 있는지에 대해 많은 것을 말해 줄 수 있습니다.

18. 누구와 더 많은 교류를 원하십니까?

우리가 그가 같은 친구 그룹에 대해 항상 우리에게 이야기한다는 것을 알면 물어 보는 것이 좋습니다.

19. 오늘 파트너를 도왔습니까?

우리는 동료들과의 관계를 알고 연대를 증진시킬 것입니다.

20. 오늘 열심히 일 하셨나요?

그가 오늘 한 일과 그가 얼마나 열심히 일했는지 알기 위해 활용할 수 있습니다.

21. 음악 / 예술 수업을 좋아했습니까?

특정 과목을 선호하는 어린이가 있습니다. 그들에게 물어 보는 것은 좋은 연결점입니다.

22. 흥미로운 일이 있습니까?

이런 식으로 우리는 놀라운 사실이 있는지 알 것입니다.

23. 알아야 할 것이 있습니까?

그들은 종종 시험 날짜, 숙제 또는 가지고 다니는 자료와 같은 중요한 질문을 말하는 것을 잊어 버립니다.

24. 오늘 가장 좋아하는 순간은 무엇입니까?

그들은 아마도 우리에게 쉬는 시간이라고 말하지만 놀랄 수 있습니다.

25. 학교에 대해 무엇을 바꾸시겠습니까?

부모는 어느 학교가 자신에게 가장 적합한 학교인지 결정하지만 비판적인 것도 중요합니다.

26. 학교에서 가장 좋아하는 것은 무엇입니까?

학교에 대한 아이들의 의견은 가장 중요합니다.

27. 시간을 되돌릴 수 있다면 오늘 무엇을 바꾸겠습니까?

무언가 잘못되었는지 묻는 또 다른 방법.

비디오: 한글자막 건파이터 미국 서부영화, 그레고리 펙 주연, 1950 (할 수있다 2024).