카를로스 곤잘레스 (Carlos Gonzalez)가 말했듯이 어머니와 친구로서의 경험이 저에게 보여 주듯이 아이들은 좋은 사람들이라고 굳게 믿습니다. 그러나 책임감있는 행동을 개발하는 것은 타고난 것이 아닙니다. 우리는 아이들에게 책임감을 갖도록 교육시켜야합니다.
부모는이 행동의 주요 교사이며 기초는 때리는 것이 아니라 아기와 어린이 및 다른 사람들과의 존중하는 환경을 조성하는 것입니다. 그렇게하는 방법은 공감적인 태도를 요구하는 것이 아니라 우리가 선하다고 생각하는 것에 따라 행동하는 것이 아니라 실제적인 방법으로 공감적인 태도를 나타내는 것입니다. 예는 아이들과의 관계와 관계, 아이들을 대하고 대화하는 방식, 아이가 무엇을해야하는지, 무엇을 말하든 동화 될 것입니다.
매일 매일 부모는 책임감있는 행동의 기초를 가르 칠 수 있습니다 환경이 그것을 증진 시키면 습관이 될 것입니다. 그것은 단어들과 함께, 특히 사실들로 가르칩니다. 비명 소리가 틀리면 아버지는 비명을 지르지 않습니다. 타격이 잘못되면 타격을 할 수 없습니다. 자녀의 두려움이나 실수를 잘못 이해하면 놀릴 수 없습니다. 인내심을 잃는 것이 잘못되면 인내심을 가져서는 안됩니다. 당신은 모욕해서는 안되며, 위협해서는 안되며, 자녀 또는 다른 사람을 비방하게 행동하거나 말해서는 안됩니다. 존중은 요구되지 않고 획득됩니다. 그것은 보내지 않고 존 중심을 가지고 가르칩니다.
그리고 우리가 틀렸을 때, 우리에게 일어날 일은, 아버지와 어머니가 인간이기 때문에, 가장 존중하는 것은 잘못에 직면 할 때 사과가 교만이나 남용이 아니라 최고의 무기라는 것을 아이들에게 사과하는 것입니다. 힘 할 수 있도록 사과하다 그것은 우리를 더 크고 존경받을 가치가있게 만들어 줄 것입니다. 아마도 우리가 그들에게 줄 수있는 최고의 가르침 일 것입니다.
책임의 최선의 표시는 자신의 실수를 추측하고 사과 할 수 있다는 것입니다. 그렇지 않으면 어린이들에게도 같은 것을 요구할 수 없습니다.
부모님, 그리고 우리는 존경을 표하다 적극적으로 다른 사람을 향해. 우리가 타인의 의견, 타인과 사람들의 재산에 대해 항상 존중하는 행동을 보일 경우, 우리 아이들은 이것이 올바른 행동이라는 것을 경험할 것입니다.
다른 사람들의 조롱은 끝났고, 거리에서 침을 뱉고, 엉덩이를 땅에 던지고, 모욕을 주었고, 교통 체증으로 격렬하게 비명을 지르며, 포털에 들어갈 때 길을 잃지 않았습니다. 즉, 예를 설정해야합니다. 우리의 일상적인 행동, 태도, 행동 및 사회적 기술은 설교보다 훨씬 효과적입니다.
물론이 단어는 우리의 행동을 강화하고 설명하는 방법입니다. 우리가 길을 내 주거나 다른 사람이 공원에서 던진 종이를 집어 들일 때, 우리는 그 작은 이유를 아이에게 설명 할 것입니다. 예제는 많으며 반드시 일상의 경험에서 찾을 수 있습니다.
우리는 또한 그들이 끔찍한 드라마를 보여주지 않고도 교훈적인 이야기를 들려 줄 수 있습니다. 사람들이 정직과 부드러움으로 행동하는 상황을 알려주는 많은 이야기 책이 있습니다. 그들은 훌륭한 강화이며 일반적으로 좋은 행동은 항상 결과를 가져오고 나쁜 행동은 그것을 수행하는 사람들조차도 상처를 준다는 것을 전달합니다.
아이들과 이야기하는 것은 항상 매우 중요합니다. 유동적이고 자신감있는 의사 소통을 장려하는 것보다 장기적으로 가치있는 것은 없습니다. 그들은 조금이기 때문에 지불됩니다. 어린 시절에 그가 우리에게 설명했던 어떤 문제가 어리 석고 멍청하고 지루해 보였을 때, 우리는 십대 자녀가 자신의 치료에 대해 이야기 할 때까지 기다릴 수 없습니다.
우리가 어린 소년과 시간, 인내와 공감을 갖지 못했다면, 우리가 그의 작은 문제로 우리를 방해했을 때 그를 이해하는 것보다 더 꾸짖었다면 그는 다시는 그렇게하지 않을 것입니다. 내가 말했듯이 책임은 책임을진다는 것입니다. 부모로서 우리의 책임은 진정한 집중력으로 자녀를 섬기는 것입니다. 아이들에게 닥쳐달라고 말하고, 무겁고, 귀찮게 만하고, 말도 안되게한다고 걱정하는 것은 우리가 할 수있는 최악의 실수 중 하나입니다.
매일 시간을 보내는 것이 좋습니다 아이들과 이야기그들을 누르거나 질문하지 않고 침착하게. 특히 학교가 시작될 때, 그들이 한 일에 대해 이야기하고 문제를 피하는 것을 꺼려 할 가능성이 매우 높습니다. 그들을 압도하지 마십시오. 다 온다 학교 나 보육원은 아이가 처음에 자리를 비운 새로운 환경이라는 것을 명심하십시오. 그들은 해결 방법을 모를 수있는 새로운 권위 수치, 새로운 규칙 및 새로운 갈등을 충족시킵니다. 그 순간에 당신은 어떻게 옆에 있는지 알아야하고 점차적으로 우리를 위탁하는 작은 세부 사항을 무시하지 않아야하며, 두려움이나 문제를 최소화하지 않고 그들에게 중요한 중요성을 부여합니다. 직면하고 있습니다.
우리가 가진 대화와 우리의 일상 활동에서 좋은 감정과 나쁜 감정에 대해 이야기하는 것이 편리합니다. 그래야 이름을 밝히고 자신에게 어떤 일이 일어나는지 이해할 수 있습니다. 용기 있고 사려 깊고 동정심이 많고 정직하고 친절하다는 것은 우리가 볼 때 환경에서 식별 할 수있는 특성입니다. 이러한 자질을 공개적으로 평가하면 자녀가 그 특성을 식별하고 평가하는 데 도움이됩니다.
물론, 아이들은 좋은 사람들이되고 다른 사람들을 행복하게 만들고자하는 엄청난 열망과 더불어 부정적인 감정에 직면해야합니다. 분노, 분노, 질투, 분개 및 외로움 또한 경험의 일부입니다. 그들은 우리 성인이 가진 경험과 다툼의 보호막이 없으면 엄청난 힘으로 고통을받을 것입니다. 그들은 처음에 그들을 다루는 방법을 모른다. 오버플로됩니다. 그리고 우리는 그들을 억압하거나 처벌하지 말고 그것들을 포함시켜야합니다.
그러므로 우리는 그들을“나쁜”것으로 분류하라는 충동을 견뎌야하며, 그들이 느끼는 감정을 느끼지 말아야하거나 그러한 감정이 나쁘다는 말을해서는 안된다고 말해야합니다. 그들은 아닙니다. 그들은 인간 본성의 일부입니다. 우리 모두는 분노 나 두려움을 느낍니다. 옳지 않은 것은 이러한 감정을 우리에게 해를 끼치거나 다른 사람에게 해를 끼치는 방식으로 전달하는 것이다. 복잡해 보이지만 건강에 좋은 피부 운동을하면 간단합니다.
아이가 부정적인 감정을 가질 때, 우리는 대개 깊은 두려움으로 가득 차 있습니다. 부모의 사랑을 잃고, 버리고, 거부당하는 것을 두려워한다고 생각합시다. 그들과 공감하자. 이러한 부정적인 감정의 본질을 이해하면 감정을 식별하고 그 결과를 치유하는 데 도움이됩니다.
이것을 지적하는 한 가지 방법은 내가 지적했듯이 공감의 실천입니다. 첫째, 그들이 아기이기 때문에, 우리는 그것을 잘 표현할 수있는 방법으로 가르치고 우리가 그들의 감정과 필요를 존중한다고 설명합니다. 우리의 역할은 특히 신체적 접촉과 부드러움의 감정적 인 것들을 포함하여 그러한 요구를 충족시키기 위해 노력하는 것입니다. 그런 다음 자라면서 다른 사람들도 때때로 두려워하거나 슬프다 고 설명하면서 자신의 감정을 우리와 나누도록 격려해야합니다.
그것은 빠른 길이 아니며 완벽한 조리법이 아닙니다. 100 % 작동한다고 보장 할 수 없습니다. 마치 기적처럼 책에서 팔려고하는 "방법"이 아닙니다. 여기에는 많은 작업이 필요합니다. 그러나 아이들이나 어른이든 사람들을 대하는 방법과 대우를받는 방법입니다. 그리고 그것은 마음으로 다른 사람들에게 책임감 있고 공감해야하는 것을 진정으로 이해하는 유일한 방법입니다.
