미국 연구자들에 의해 준비된 연구는 우리에게 아이들의 지적 수준과 주어질 수있는 신체적 처벌 사이의 기존 관계. 분명히 책이나 교육 게임을 통해 얻은 지식의 정도가 높은 어린이에게는 신체적 처벌을 거의 사용하지 않는 부모가 있습니다.
이 연구는 또한 부모가 자녀를 신체적으로 처벌하는 빈도가 자녀가 습득 한 지적 정도를 결정할 수 있다고 제안합니다.
이 결론에 도달하기 위해 800 명의 어린이에 속하는 데이터가 사용되었으며,이 데이터 중에는 그들이 처리 한 종교, 가족 경제, 어린이와 어머니의 나이, 심지어 어린이가 겪은 처벌의 수와 같은 측면이있었습니다. 부모님 어머니가 제시 한 교육은 신체적 처벌의 원인으로 요인을 결정하지 않으며 거주지나 가족의 경제적 지위도 결정하지 않았습니다. 그러나 연구에 따르면, 부모에 의해 수행되는 종교는 처벌이 더 많거나 적은 것으로 결정할 수 있습니다.
모든 부모가 알아야 할 것은 지적 자극이 많은 아이들이 주어질수록 그들의 행동이 더 좋으며 신체적 처벌은 해결책이 아니며 양 당사자에게 유익하지 않다는 것입니다. 손상을 알아야합니다. 실제 신체적 처벌을 유발하는 심리적 손상을 유발하며, 수정하기가 훨씬 어렵지만 피하기가 매우 쉽습니다.
