우리 모두는 세계에 대한 아이들의 관심에 대해 알고 있으며, 태어 났을 때부터 모든 것을 둘러 봅니다. 그들이 발달함에 따라, 그들은보고, 만지고, 시험하고, 실험하고, 요구할뿐만 아니라. 아이들은 본질적으로 "연구자"입니다. 그들은 위대한 과학자들에게 호기심을 가지고 있습니다.
부모는 할 수 있습니다 우리 아이들의 과학에 대한 관심을 일깨 웁니다. 우리가 달을 보는 데 관심이 있다면, 나무가 어떻게 피는 지, 별을 보아라. 집안의 작은 것들도 관심을 가지고 질문을 시작할 것이다. 우리는 당신이 탐구하고자하는 자연스러운 욕구를 통해 배우도록 도울 수 있습니다.
대략 4 살 때, 그 이유가 나타나고, 아이는 모든 것을 요구할 것입니다. 그들이 가장 알고 싶어하는 것 중 하나는 육체적 현상에 관한 것입니다 : 왜 비가 내리나요? 왜 우리는 머리카락을 얻습니까? ... 과학 실험에 좋은 시간입니다. 집에서 간단한 실험을 할 수 있습니다. 그것의 목적은 호기심을 자극하고 결론이나 가설의 정교함 이상을 관찰하는 능력을 자극하는 것입니다. 3 세에서 5 세 사이의 어린이에 대한 생각은 "사전 수술"입니다. 다시 말해서, 그것은 상황의 두드러진 특징에 집중되어 있으며 그 고정에서 중심을 벗어나고 다른 특징을 고려하는 데 어려움이 있습니다.
글쎄,이 소개 후에 호기심이 생기면 나는 집안 드워프와 관련된 두 가지 실험을 제안합니다.
화산 유리 컵에 종이를 긋고 화산의 모양을 만듭니다. 온도 또는 마커로 페인트합니다. 유리에 식초를 채우고 베이킹 소다를 첨가하십시오. 놀랍습니다! 화학 반응이 일어나고 화산이 폭발하기 시작합니다.
식초를 병에 넣고 베이킹 소다를 넣고 풍선을 빨리 넣을 수도 있습니다. 마법처럼 풍선이 어떻게 팽창하는지 볼 수 있습니다. 베이킹 소다는 식초 (산성 물질)와 반응하여 이산화탄소를 방출합니다.
발아기 신문에 유리 컵이 싸여 있습니다. 모래와 콩은 유리와 종이 (콩, 렌즈 콩, 콩 등) 사이의 공간에 놓입니다. 며칠 안에 씨앗이 뿌리 내리기 시작하고 곧 작은 식물을 갖게 될 것입니다. 그녀가 자라는 것을 보는 행사가 될 것입니다. 그런 다음 그녀가 나이가 들도록 돌봐야합니다.
당신이 그들을 감히 만들면 우리에게 당신의 아이들의 놀라운 얼굴을 알려주십시오. 다음 편에서는 가족이 함께 즐길 수있는 더 많은 실험을 제안 할 것입니다.
