현재에 몰두하는 많은 가족이 있습니다 자녀를위한 학교를 찾다다음 학년도를 맞이합니다. 그들은 몇 주 동안의 불확실성, 의심, 결정을 내릴 수있는 몇 가지 선택의 가치를 평가하며, 돌이킬 수없는 것은 아니지만 모든 부모가 가능한 한 성공하기를 원합니다.
며칠 전에 학교를 찾을 때 명심해야 할 일련의 팁을 주었을 때 오늘 우리는 그 반대 의견을 공유하려고합니다. 우리의 견해로는 잘못된 기준이 검색에 부정적인 영향을 줄 수 있습니다.
순위를 독점적으로보십시오
학교가 자치 커뮤니티가 수행하는 외부 시험의 순위 또는 학생이 선택성에서 얻는 표시에서 차지하는 위치에 지나치게 중요한 부모가 많이 있습니다.
의심의 여지없이, 이것은 우리가 고려하고 고려할 수있는 요점이지만 독점 기준이 아니어야합니다교육 및 교육은 학생들이 시험에서 보여주는 지식에만 국한되지 않기 때문입니다.
사람들의 의견에 의존?
우리가 부모 그룹에게 자녀가 공부하는 센터에서받을만한 의견을 물었다면, 사람들이 요청한만큼 많은 의견을 찾을 수있을 것입니다. 그리고 우리 각자는 학교를 평가할 때 다른 기준 그러므로 우리는 주관적인 관점에서 사물을 계산할 것입니다.
학교를 선택하기 전에 사람들의 의견을 갖고 최대한의 정보를 수집하는 것이 좋지만 얻은 정보는 여러 출처에서 나옵니다.: 학생의 부모에서 AMPA의 구성원 (센터와 부모 사이의 관계에 대해 더 배우기 위해)과 가능하면 교사와 교직원에게.
유익한 대화에 참석하지 마십시오
그리고 아마도 순위의 기준이나 친척의 의견에 따라 정확하게 움직여서 학교를 선택하거나 버리는 실수를 저지 릅니다. 유익한 대화에 참석하지 않고 그들은 요즘 제공되고 있습니다.
또한 학교가 웹 사이트에 게시 할 수있는 교육 정보를 혼자 두지 않아야합니다. 개관 일에 참석하거나 센터 주소로 개별 회의를 주선하는 것은 많은 의심을 명확히하고 다른 측면을 고려하는 데 도움이됩니다. 아마 우리는 고려하지 않았을 것입니다.
센터의 교육 프로젝트에 대해 명확하지 않은
우리가 아들을 위해 학교를 찾는 것이 처음이라면, 우리는 길을 잃고, 혼란 스러우며, 동화하기 어려운 많은 정보를 발견 할 수 있습니다. 아마 심지어 우리가 찾고있는 교육 프로젝트에 대해 매우 명확하게합시다또는 우리가 방문하는 학교에서 그들이 우리에게 말하는 것조차 항상 우리에게 동일하게 들립니다.
그렇기 때문에 우리는 자녀에게 어떤 종류의 가르침을 원하는지 신중하게 생각하는 것이 중요합니다. 전통적이거나 혁신적인 가르침을 찾고 있습니까? 우리는 새로운 기술이 교육에 어떤 무게를 갖기를 원합니까? 학생들은 교실에서 어떻게 일합니까? 어떤 학습 대안이 있습니까?
각 문제를 개별적으로 분석하고 각 센터의 교육 모델을 심화시키고 (실제로 적용해야하는 방법), 우리는 한 학교에서 다른 학교로 존재하는 차이점을 깨닫게 될 것입니다. 의사 결정
"지금 여기"에 집중
우리가 3 살짜리 아들을 위해 학교를 찾을 때, 우리는 유아 단계와 관련된 모든 세부 사항을 잃지 않을 것입니다. 그러나 우리는 상위 단계의 중요한 측면을 간과합니다.
그리고 우리가 아들이 초등 회에서 공부할 것이라는 사실을 깨닫기 전에,주기의 변화와 함께 우리가 고려하지 않았을지도 모르는 현재와는 완전히 반대되는 새로운 상황, 도전 또는 규칙이 올 것입니다. 교육 및 교육의 이해.
우리 아들의 향후 15 년이 어떻게 학교에 있을지 알고 싶지는 않지만 앞으로 다가올 단계에서 가장 중요하고 주목할만한 측면을 분명히 밝히는 것이 중요합니다.
우리가 보는 것에 사로 잡히자
요즘 우리는 학교를 방문하려고 할 때 먼저 우리의 눈에 들어올 것입니다 시설이 될 것입니다. 그러나 우리가 확실히 평가해야하는 기준이더라도 최종 결정을 내리는 데 큰 비중을 두지 않아야합니다.
크고 밝은 교실이있는 학교, 당당한 축구장 또는 대형 수영장은 소용이 없습니다. 학생에게 전달하는 가치가 우리의 자녀를위한 것이 아니거나 교육 프로젝트가 우리의 관심사와 맞지 않는 경우에는 유용하지 않습니다.
따라서 외모에 영향을받지 말자 (현재 많은 학교에서 지나치게 상업적인 측면을 보여주기 때문에 개장일에는 훨씬 적습니다.) 다시 한 번 제품 전체를 분석해 보겠습니다.
특별한 도움이 필요한 학생들과 어떻게 일하는지 무시하십시오
우리의 세 살짜리 아이가 처음 학교를 시작했을 때, 우리는 아마 그를 강화시켜야 할 미래 상황을 생각할 수 없을 것입니다. 학업 단계의 어느 시점에서. 학습을 방해하거나 지연시키는 개인 또는 사회적 상황에서 ADHD 진단 또는 고용량 식별에 이르기까지 몇 가지 예를들 수 있습니다. 이 경우 학교는 어떻게 학생들을 대우하고 어떤 자원을 사용합니까?
따라서 학교의 다양한 특성을 평가할 때 우선 순위가 우리에게 영향을 미치지 않는다고 생각할 수 있지만 고려해야합니다. 센터가 모든 학생들에게 보여줄 우려다양성에 참석하는 방법뿐만 아니라 우리가 직면하는 학교의 유형을 정의하는 중요한 측면들입니다.
- 아기와 그 이상 자녀의 인생에서 근본적인 결정이기 때문에 : 최고의 학교 선택을위한 7 가지 열쇠, 자녀를위한 학교를 선택할 때 고려해야 할 13 가지 측면, 최신 PISA 연구에 따르면, 스페인 학생들 그들은 팀에서 제대로 일하는 법을 모르고 걱정스럽고 교과서가없는 학교에서 가르치는 방법, 딸의 선생님들에게 어머니가 편지를 집에서 더 많은 숙제를하지 않을 것이라고 말하면서 내 자녀가 ADHD를 가지고 있는지 아는 방법을 알려줍니다. 증상, 검사, 진행 방법, 허위 진단을 피하는 방법
