비디오 게임을 좋아합니까? 자녀와 함께 노는 것이 자녀와의 관계에 유익 할 수 있습니다.

많은 경우 부모를 위해 비디오 게임 그것들은 걱정거리 또는 "싸움"의 원천으로, 아이들과의 갈등 (소비 시간, 게임 유형 등)으로 이어집니다. 그러나보고 외에 혜택 아이들에게 비디오 게임은 우리의 동맹국이 될 수 있으며 우리 아이들과의 관계를 개선.

비디오 게임의 장점

어린이들이 비디오 게임을 사용하고 남용하는 것에 대해 많은 글을 썼지 만 이것이 가져올 수있는 부정적인 영향은이 주제의 모든 것이 어두운 것은 아닙니다. 점점 더 많은 연구들이 (합리적으로 그리고 감독과 함께 사용되는 한) 어린이의 발달에 대한 비디오 게임의 이점을 뒷받침합니다. 그들 중 일부를 보자 :

  • 입체 공간 기술의 향상 : 수학, 기술, 과학과 같은 분야에 영향을 미치는 3 차원으로 물체를 다루는 더 나은 능력.
  • 사회적 상호 작용을 촉진, 그리고 2.0 환경에서 독점적으로 생각하는 것이 아니라“실시간”에서도 : 비디오 게임은 대화의 주제이므로 연결 (공유 전략, 트릭 등)이며, 대부분의 경우 그룹 게임입니다 ( 팀워크가 향상되는 등 여러 플레이어)
  • 집중력 향상: 비디오 게임을하는 것은 지속적인 주의력을 향상시켜 작업에 더 집중하고 더 오래갑니다.
  • 대체 현실 게임 (ARG)은 비판적 사고, 탄력성 및 창의성을 향상시킵니다. 문제 해결 (수학적 기술의 발전을 이끌어내는 능력).
  • 창의성: 비디오 게임을하는 어린이는 그림이나 문학적 창작과 같은 분야에서 더 창의적으로 보입니다.
  • 비디오 게임은 직면 할 수있는 능력을 강화하는 효과적인 도구입니다 실패감정을 잘 제어하고 좌절에 대한 내성을 높이고 자존심을 강화하는 데 도움이됩니다.
  • 그들은에 기여할 수 있습니다 불안과 스트레스를 줄입니다, 미국 심리 학회 (American Psychological Association)에서 언급 한 바와 같이.
  • 운동 능력 향상: 예를 들어 호주의 Deakin University의 연구에 따르면 비디오 게임을하는 어린이는 공을 차는 것, 잡는 것, 구르는 것과 같은 행동을보다 잘 통제 할 수 있습니다.
  • 그들은 컨텍스트를 제공합니다 개인화 및 개인화 학습: 게임에서 가끔 학교와 같은 다른 상황에서 발생하는 특정 "임 포지션"과 달리 학습 및 능력에 따라 페이스를 설정하는 것은 어린이입니다.
  • 과학, 역사에 관한 비디오 게임이 있습니다 ... 형식 자체가 학습을 초대하고 아이들이 이러한 문제에 대한 호기심을 개발하도록 장려합니다.

어린이의 비디오 게임의 여러 이점에 대한 자세한 내용은 미국 심리학 협회 (American Psychological Association)가 실시한 세부 검토를 참조하십시오.

충돌이 아닌 통합 지점으로서의 비디오 게임

비디오 게임이 보이는 것과는 달리, 우리를 반드시 아이들에게서 멀어지게하거나 분리 시키지는 않지만, 그렇게되지 않기 위해서는 많은 다른 것들과 마찬가지로 부모가이 현실에 참여하고 참여해야합니다.

취미 (이 경우 비디오 게임)를 공유하는 것이 유대를 강화하다 아이들과 함께 시간을 보내십시오. 사실, 애리조나 대학교 (University of Arizona)가 수행 한 연구에 따르면이 활동을 공유하는 것은 가족의 유대, 학습 및 복지에 유리합니다.

자녀들과 함께이 활동에 참여하는 것은 또한 우리가 자녀들이 시간을 보내는 것에 대해 더 큰 지식을 갖고 있다는 것을 선호합니다. "아, 당신은 콘솔을 연주하고 있지 않습니다", 그것은 어떤 게임, 그 / 그녀와 함께 그것을 구입했는지 (따라서 그것이 적절하다는 것을 알기 위해) 알고 있습니다 ...이 모든 것은 아이들과의 결합 점입니다.

다른 한편으로, 때때로 부모가 우리 자녀들과 의사 소통하기가 어렵고, 단음절이 아닌 것을 "찢는"것은 어렵습니다. 비디오 게임은 물론 관심이 있다면 대단 할 수 있습니다. 대화 주제 그들 중에는 분명히 할 말이 있습니다.

아들과 놀아주십시오

순수한 여가를 넘어서, "콘솔 연주"시간을 함께 공유하면 "교육-학습"창 특정 문제를 해결하고 작업하는 데 사용할 수 있습니다.

  • 협력: 공통의 목표, 목표를 갖는 것이 팀워크를 선호합니다. 자녀와 동맹을 맺고 팀의 느낌을 전달할 수있는 기회를 가지십시오 (그런 다음 다른 영역으로 추정 할 수 있습니다).
  • 좌절과 노력의 가치 관리나쁜 사람이 우리와 함께 70 번을 했습니까? 우리가 필요로하는 목표를 달성하는 것이 불가능 해 보입니까? 때로는 다음 단계로 넘어가거나 앞으로 나아가 야 할 물건을 얻는 데 많은 비용이 듭니다. 이는 좌절에 대한 아동의 관용뿐만 아니라 인내의 중요성과 목표 달성을위한 노력에 이상적인 시나리오입니다.
  • 게임을 다음과 같이 사용하십시오 은유: 발생한 음모 또는 일부 합병증은 소설을 통해 실제 문제에 대해 이야기하고 그 반대의 경우에 대한 완벽한 구실이 될 수 있습니다 (게임의 은유를 통해 현실의 특정 상황을 설명). 메시지를 압축하고 내부화하십시오.
  • 전문가처럼 느껴: 우리는 콘솔, 컨트롤, 게임에 모두 익숙하지 않다는 것을 인정합니다 ... 자녀들과 함께 놀아달라고 요청하고, "전문가 위치"에 놓아두고, 그들이 우리에게 무언가를 가르 칠 수도 있음을 알려줍니다 , 당신의 힘 자존심 그리고 자기 가치에 대한 그의 인식.
  • 스트레스를 받거나 피곤하십니까? 그리고 당신의 작은 것? 특정 비디오 게임으로 재생하면 이완 효과 및 스트레스 감소따라서 복잡한 하루를 보낸다면 약간의 여가 시간을 공유하는 것이 모든 사람에게 유용 할 수 있습니다.
  • 미국의 교육 개발 센터가 수행 한 연구에 따르면 교육에 비디오 게임을 사용하면 미취학 아동의 읽기 쓰기 기술이 이러한 게임에 부모의 높은 참여와 참여와 관련 될 때 읽기 쓰기 기술이 향상된다는 것이 강조됩니다.
  • 비디오 게임 (자녀 유무에 관계없이)을 정기적으로하는 부모는 자녀의 발달에 대한 혜택을 추출하고 더욱 향상시킵니다.

몇 년 전 텔레비전과 마찬가지로 일반적으로 새로운 기술을 잘 사용하고 특히 비디오 게임을 사용하기위한 권장 사항에는 부모로서 참여하고, 자녀가 무엇을 소비하는지, 지침을 설정하고, 그들은이 활동을합니다. 콘솔은 사악한 베이비 시터 또는 훌륭한 학습 도구가 될 수 있습니다. 아들을 통제하고 놀아주십시오.

사진 : Pexels.com, uk.playstation.com, JD Hancock (Flickr)

아기 등 : 마인 크래프트 : 비디오 게임을 통한 학습

비디오: 직지의 꿈, 박병선 박사를 통해 이루어지다 한글 (할 수있다 2024).