부모가 자녀에게 집에 남아있는 것을 가지고 다닐 수없는 논란의 여지가있는 포스터

나는 당신에 대해 모르지만 세 자녀의 아버지로서 우리가 남긴 것을 남기기 위해 학교에 두 번 이상 돌아왔다. 작년부터 세 명은 학교에 다니고 있으며 각각 일정이 다릅니다.

이것은 다르게 착용해야 할 것들이 많고 때로는 잊어 버림이나 소홀함이 있음을 의미하며 부모는 학교에 돌아와서 남은 것을 가져 와서 수리하려고합니다. 우리가 오늘 같이 이야기 할 학교에 가지 않는 한, 우리가 많은 일을하면서 돌아온다. 부모가 자녀와 함께 입력하지 않은 것을 남겨 두는 것은 엄격히 금지되어 있습니다..

무엇이든 반환 금지

학교 Upsocl에서 읽을 때 소년들을위한 가톨릭 고등학교 아칸소 주 리틀 록 (Little Rock)에서 그는 학교에이 표시를 걸기 위해 아들을 남겨 두었 기 때문에 가져 오는 모든 것이 수령인에게 도달하지 않도록 결정했습니다.

점심이든, 숙제 든, 책이든, 체육을하는 날의 여분의 옷이든, 의약품, 재킷, 안경, 콘택트 렌즈, 펜이든, 아이를 고려하십시오. 문제를 해결할 수 있어야합니다.

그러나 ... 그것은 고등학교입니다

맞습니다 고등학교지만 나이가 많은 아이들이 집에서 물건을 잊는 것을 막을 수는 없습니다. 변화하는 유일한 것은 범인이라고 가정 해 봅시다. 이 시대에는 소년이나 소녀의 잘못 (이 경우 소년은 소년 전용 학교이기 때문에)이며, 어릴 때 부모의 잘못이며 우리는 모든 것을 책임지고 있습니다.

그 이유 때문에 그들이 카르텔을 공유 할 때, 115,000 건 이상의 반응을 불러 일으키고 3,800 건 이상의 의견을 수렴 할 때까지 공유되기 시작했습니다. 이 이미지에는이 학교에서 산술을 가르치는 것 외에도 읽고 쓰고 그들은 문제를 해결하도록 가르칩니다.

그리고 아이가 아침 식사를 떠날 경우 아침 식사를 할 가능성이 있습니까, 아니면 아침 식사가 부족할까요? 아이가 숙제를 떠나면 수업 중에 할 수있는 기회가 있습니까, 아니면 처벌을 받습니까? 아이가 책을 떠날 경우 다른 아이와 함께 수업에 참여할 수 있습니까, 아니면 책을 남긴 책으로 징계를 받습니까? 첫 번째 옵션은 문제를 해결하는 어린이이지만 두 번째 옵션은 아닙니다.

돌아 오지 못하게하는 학교

그래서 저는 여러분이 아이들이 남긴 것을 다시 떠날 수 없게하는 학교에 도착합니다. 그것은 극단적 인 오만뿐만 아니라 잔인한 것 같습니다. 그리고 나는 그것이 실마리가 없기 때문에, 손에 무언가가 어디에 있는지 또는 그들이 3 초 전에 만졌던 것을 어디에두고 떠 났는지 궁금해하는 사람들에 대해 말합니다.

나는 아이들을 학교에두고 떠난 후 여러 번 집에 돌아 왔는데, 아이들과 함께 수업에 들어 가지 않고 테이블에 여분의 옷이 들어있는 가방을 발견 할 준비가되었습니다. 그리고 나는 그녀를 데려 갈 때까지 언젠가 그들은 더 이상하지 말라고 했어요우리와 다른 어떤 아버지도 남지 않은 것들로 돌아 오지 않을 것입니다.

문제는 가방을 깨끗한 옷과 함께 가지고 다니지 않으면 그들은 체육을하지 않고 벌을 받는다. 문제는 그들이 숙제를하지 않으면 떠나 버렸다고해도 문제가되지 않는다는 것입니다. 마치하지 않은 것처럼. 문제는 점심을 떠나면 너는 점심이 없어. 문제는 그들이 6 살짜리 소년에게 다음날 학교에 무언가를 가져 가야한다고해서 같은 메시지가 도착하고 같은 메시지가 도착하지 않으며, 당신이 집에있을 때 많은 어린이들이 가지고 다니고 있다는 것을 깨닫게된다는 것입니다 당신이 그것을 가져야한다는 것을 몰랐기 때문에 그 무언가와 당신의 것이 아닙니다.

그리고 언젠가는 또 다른 날은 ... 따라 가지 않고 다소 일반적입니다. 나는 작년에 세 명의 아이들과 함께 집에 있거나 심지어 같은 차에 머물렀던 십여 일이 지났다는 것을 알았습니다. 아이들에게 들어가서 그들이 차에 무언가를 남겼 음을 깨달았습니다. 그리고 그것을 가져 가서 컨시어지에게 맡기면 그들이 당신에게 언제 그것을 줄 것인지 확신 할 수 없습니다. 집에 있다면 귀찮게하지 마십시오.

학교는 더 자연 스러워야한다

냉장고에 음식을 남겨두면 아내가 일하러 와서 나에게 데려 온다. 물론, 그가 매일 나에게 맡기면 아마 전화 알림에 알림을달라고 알려줄 것입니다. 언젠가 그녀가 무언가를 떠난다면, 그녀는 나를 부른다. 나는 어디에서나 우둔 성이 인간 본성의 일부라는 것을 알 수있다. 그렇지 않다면, "머리가없는 사람은 발을 가지고있다"는 말은 없을 것이다.

학교 그들은 더 가까운 곳이어야한다. 아이가 숙제를 마치면 아침에 그가 무엇을 남겼는지, 무엇을했는지에 대한 견책을 생각할 필요가 없습니다. 그런 식으로 다시는 떠나지 않을 것입니까? 글쎄요, 어느 정도는 아닙니다.하지만 그가 편히 쉬는 날은 아마 다른 날 다시 잊을 것입니다. 그들은 지키는 일이며, 누구에게나 일어날 수있는 부주의합니다. 선생님이 선생님의 방으로 돌아 가지 마십시오 수업에 도착하면 안경을 떠났다는 것을 알게됩니다? 어린이들도 마찬가지입니다.

그리고 그것이 정시적인 것이 아니라 해고 나 건망증이 빈번한 아이가있는 경우 : "어떻게 떠나서 부모님이 매일 두 번 여행을합니까?" 개인에게 불이익을주는 대신 도구가 도구를 제공하여 도구가 발생하지 않거나 자주 발생하지 않도록하십시오.

  • "그들이 다음날 가져와야 할 모든 것을 목록으로 만들고 집을 떠날 때 모든 것을 'X'로 표시하면 어떨까요?"
  • "그리고 당신이 모든 것을 가져올 책임이있는 아이를 떠나면 ... 아마도 당신은 너무 바빠서 그것을 책임지고 우리가 그 책임을 가질 수 있다는 것을 놀라게 할 것입니다."
  • "그리고 만약 당신의 자녀가 다음 날에 의제에 대해 글을 쓰고 이것이 예외적 일 때 필요한 것을 작성하게한다면, 떠나기 전에 잘 목표가 설정되어 있는지 확인하십시오. 나는 건망증이 조금씩 줄어드는 계절이 될 수 있습니다."

모르겠어요 장애물 대신 해결책을 제시하다... 내 아이들이 갔던 첫 번째 학교에서 그들은 아이들이 미취학 아동이더라도 부모가 길과 교실 사이의 안뜰로 출입문을 옮길 수 없다는 규칙을 가졌습니다. 많은 아이들이 문에 들러 붙었고, 어떤 사람들은 문과 반 중간에 머물면서 울고 있었고, 다른 사람들은 교실에 들어 갔지만 다시 외부 문으로 뛰어갔습니다. 들어 오거나 탈출을 시도한 사람들을 보았습니다. 이미 들어간 사람들을위한 것이 아닙니다.

그리고 학교는 아이들이 집에서 조금 느낄 수있는 자연스럽게 갈 수있는 곳이어야한다는 것을 알고 있습니다. 물론 그들의 표준에 따라, 그들이 무언가 실패하면 꾸준히 감시되고 통제되고 있다는 느낌이 들지 않습니다.

자녀에게 남은 물건을 가져 가지 마십시오? 우리는 감옥에 대해 이야기합니까? 실제로 ... 이와 같은 학교에서는 교육 모델을 긴급하게 검토합니다. 왜냐하면 누군가가 남은 일을하고 내 아이를 학교에 데려 갈 수없는 것을 취할 수 없기 때문입니다.

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