한국 당국은 십대의 기술과의 강박 관념에 대해 걱정

요 전날 우리는 스마트 폰과 태블릿의 장기간 사용에 관한 일본 소아과 의사의 우려를 표명했을 때 '네 이웃의 수염이 너를 자르는 것을 보면 ...'. 그리고 측정없이 기술을 사용하는 경향은 (우리 주변에 존재하기 때문에) 더 수동적 인 아이들이나 개인적인 관계의 악화로 이어질 수 있습니다. 인터넷 중독이 (특히 소셜 네트워크의 존재 또는 Whatsapp 또는 Twitter를 사용하여 유지되는 대화에서 몇 시간 동안 '현재'존재하지 않는 것과 관련하여) 완벽하게 설명되어 있다는 것도 사실입니다. 예).

간단히 말해서, 균형이 달성되면 아무런 문제가 없다고 말하지만 터미널, 응용 프로그램 또는 플랫폼이 자체 이익을 위해 사용된다면 항상 그런 것은 아닙니다. 그렇기 때문에 부모의 감독이 중요하고 적절한 교사가있는 곳. 오늘 저는 선진 기술의 생산과 국제 교육 시험 결과에 대해 눈에 띄는 다른 아시아 국가에 대한 걱정스러운 데이터를 제공하고 싶습니다. 아직 짐작 하셨나요? 물론, 우리는 (거대한) 한국에 대해 이야기하고 디지털 세계에서 가장 어린 집착에 대한 당국의 불안. 그 나라에서는 매년 전국 조사가 실시되고 마지막 결과는 지난 여름에 알려졌습니다. 뉴스는 큰 영향을 미치지 않았다는 느낌이 들지만 일부 미디어 (텔레비전에서 보거나 디지털 신문에서 읽은 것을 기억합니다)에 의해 퍼졌습니다.

통치자, 부모 및 교사의 관심사는 정당하지 않기 때문에 청소년의 20 %가 '중독'증상을 나타 냈습니다 그들이 휴대 전화를 가지고 있지 않았을 때 불안하거나 우울함을 느끼고, 단말기 없이도 소비되는 시간을 줄일 수없는 방법; 반면에 그들은 영구적으로 연결되면 더 행복하다고 느낍니다. 초점은 주로 청소년들에게 초점을 두었지만, 제가 말씀 드리려는 이니셔티브는 초등 학생, 심지어 아주 어린 아이들에게도 영향을 미칩니다.

앞서 수치로 한국은 조직에 대해 생각하기 시작했다 인터넷 중독을 예방하기위한 학교 과정, 및 휴가 캠프는 명확한 의존의 징후를 보이는 학생들을 '해독'합니다.

서울은 지구상에서 가장 연결된 도시로 여겨지지만, 주민의 좋은 부분이 매우 외로움을 느끼고 도시의 성장에 영향을 미치기 위해 디지털 기술을 활용하려는 분명한 의도가 있었음에도 불구하고 전혀 놀라지 않을 것입니다. 나라의; 동시에 우리가 여기서 보았 듯이 기술은 교육 분야에 매우 많이 존재합니다 (그리고 이것은 학업 결과에 영향을 미칩니다).

12 세에서 19 세까지의 2012 년 한국 학생의 80 % 이상이 스마트 폰을 소유하고있었습니다.그 중 40 %는 하루 3 시간 이상 자신의 기기를 사용하여 채팅, 리트 윗 또는 빠른 메시지를 보냅니다. 시간을 세지 않고 그들은 연구에 직접적으로 연결되어 사용해야 할 것이며, 사실 우리가 12 세에서 14 세 또는 15 세의 어린이들에 대해 이야기하는 경우 시간이 너무 많은 것 같습니다.

또한 한국에서는 학교에서 많은 시간을 보낸 다음 강화 또는 과외 아카데미 (매일 총 10 회)에서 모바일에 연결된 3 시간 (2-4 시간)을 더한 후에도 건강하다고 말할 수 있습니까? 나는 일반적으로 생각 트렌드가 많은 문제를 일으킬 수 있다고 말할 수 있습니다..

권장희는 전직 교사이며 디지털 의존과 싸우는 이니셔티브를 이끈다, 그리고 8 년 동안이 나라의 학교를 방문해 왔으며, 디지털 기술에 전념하는 시간이 지나치게 긴 라이프 스타일을 채택 할 위험을 학교 어린이들에게 전가 시켰습니다. 그녀의 공동 작업자 중 한 명 (김남희)은 학교에서 진행되는 프레젠테이션에서 '용감한 노예'와 같은 무딘 표현을 주저하지 않고 요청이있을 때 주저하지 않고 실리콘 밸리 월 도프 칼리지가 아이들이 자주 방문한다는 것을 기억합니다. 인터넷 세계에서 중요한 회사의 근로자 중-기술적 인 접근 방식이 적으며 수업 중 컴퓨터 사용조차 금지됩니다.

그것은 아이러니하지만 확실히 두뇌가 그것을 사용하기 위해 존재하며, 기술의 무차별 적 사용에 의해 위축되면, 일부 능력을 잃어 버릴 수 있습니다. 그들 중 일부는 우리를 둘러싼 동일한 기술 도구를 만들도록 이끌었습니다..

처음에 언급 한 게시물에서했던 것처럼 균형과 아이들의 여가 대안을 보여주기위한 부모의 '의무'에 대해 이야기합니다 (한국에는 시간이별로 없기 때문에 여기에 있습니다). 청소년기에 도달 할 때, 예를 들어 휴대 전화를 가지고 자지 못하도록 노력해야하기 때문에 젊었을 때입니다.

비디오: Korean Culture Series Korean education and upward mobility (할 수있다 2024).