우리는 모두를 찾습니다 고정 관념이없는 마음으로 자녀를 교육. 우리는 그들이 표면에 머 무르지 않고 자신의 기준을 갖는 것을 넘어서서 보는 것을 배우기를 원합니다. 그러나 우리가 그들에게 보여주는 모범과 전체 사회에 미치는 영향은 그것을 달성하기 위해 필수적이기 때문에 단어를 통해 교육하는 것으로 충분하지 않습니다.
비디오는 우리가 아래에서 공유한다는 것을 보여줍니다. 이 비디오는 BBVA의 "Learn Together"교육 프로젝트 인 '충돌 해결'과정의 일부입니다. 그것은 이야기하는 십대 그룹을 별표로 표시합니다. 오늘날 사회의 인종 및 문화적 편견그리고 그 결론은 우리에게 반성으로 운동을하도록 초대합니다.
국제 청소년의 날 : 자녀가 존중하고 헌신적 인 젊은이가되기위한 다섯 가지 열쇠우리가 비디오에서 볼 수 있듯이 창의성에 대한 사회적 실험을하기 위해 10 대 그룹을 만난다, 분쟁 해결, 이문화 및 학교 중재 전문가 인 Juan de Vicente Abad 교수의지도.
역학을 수행하기 위해 그룹은 두 부분으로 나뉘며 각 그룹은 독립적으로 작동합니다. 운동은 모두의 이야기를 만드는 것으로 구성됩니다참가자의 즉흥과 상상력으로 탄생했습니다.
첫 번째 그룹은 Alex의 이야기를 발명합니다., 그에게 공원에서 가장 친한 친구와 함께있는 십대가 그에게 말을 듣고 그를 지원하는 부모님과 나누는 문제를 말해주는 결정을 내립니다.
두 번째 그룹은 모하메드의 이야기를 발명합니다그리고 교사들과 자주 토론하고, 수업에 참석하지 않으며, 청소년 센터에있는 문제가있는 십대라고 결정하십시오.
연습이 끝나면 전문가는 상상력의 결과로 등장한 이야기를 어린이들과 함께 반영하고 이야기 속 인물의 이름이 자신이 사는 환경을 조절했다고 믿는지 묻습니다.
십대들이 모여 사회 고정 관념의 영향과 그것들을 바꾸는 것의 중요성을 깨닫게됩니다. "우리는 모두 사회이다"소년 중 한 명이라고 말합니다. 따라서 우리는 더 나은 세상을 위해 협력해야합니다.
전문가는“우리는 고정 관념을 듣고 따로 두는 것이 특히 중요하다. 만약 당신이 그것을 모르고들을 수 없다면, 그들은 탈출 할 것이다. 우리가 알고 있다면 미래가있을 때이다.
우리를 흥분시키고 더 나은 미래를 믿도록 돕는 10 대 청소년인종 편견을 배웁니다
우리가 아이들에 대해 감탄해야 할 가장 아름다운 것 중 하나는 그들의 순결과 성실입니다. 그들은 누구를 미워하지 않고 태어났다그들은 어떤 종류의 편견도 가지고 있지 않으며 다른 사람들이있는 것처럼 기꺼이 거부하지도 않습니다.
인종과 관련하여 우리는 아이들이 인종 차별 주의자로 태어나지 않았지만 불행히도 사회에서 조금씩 배우는 것입니다. 그들이 보는 것, 듣는 대화, 또는 우리가 관찰 한 것으로부터 예를 들어 여러 번 부모는 우리 자신의 편견을 알고.
아기와 그 이상 두 살짜리 소녀는 검은 인형을 차별 한 계산원에게 교훈을 준다그것이 중요한 이유입니다 부모님은 교육 할 때 오감을 넣어, 우리는 항상 모범과 관용에서 그것을 행하여 우리의 자녀들이 우리의 성별, 사회적 지위, 인종 또는 종교에 관계없이 평등하다는 것을 보여줍니다.
따라서 우리는 우리의 행동을 알고 있어야합니다 사회에서 특히 인정되고 확장 된 행동이 있지만 도덕적으로 받아 들일 수없는 행동이므로 함께 수정해야한다고 가르칩니다.
이러한 편견과 고정 관념을 근절하는 데 도움이되는 것은 공감에 힘 쓰고 어린이들에게 상대방을 이해하고 그를 존중하고 대면하지 않고 보는 법을 배우기 위해 상대방의 신발을 신도록 가르치는 것입니다.우리는 함께 배웁니다
