미취학 아동, 뇌 편도에서 높은 활동을 개발 건강한 사람과 비슷한 연령대에 비해 (감정을 조절하는 구조). 이것이 워싱턴 대학교 의과 대학이 개발 한 조사의 주요 결론입니다.
이 연구는 4 세에서 6 세까지 54 명의 어린이를 대상으로했으며 그 중 23 명은 우울증 진단을 받았지만 항우울제를 복용 한 사람은 없었습니다.두 그룹의 어린이들 사이에서 우울증이 부정의 하위 척도에서 더 높은 점수를 받고 감정의 표현이 더 낮은 것을 제외하고는 인구 통계 학적 및 임상 적 특성에 차이가 없었다.
참가자들은 다른 감정을 표현하는 사람들의 얼굴 사진을 보여 주었고, 그 동안 그들은 뇌 활동을 관찰하기 위해 스캔되었습니다. 우울한 아이들 건강한 파트너와 비교하여 편도선의 증가 된 활동이 관찰되었습니다.
이전의 영상 연구는 성인, 청소년 및 우울증이있는 노인의 편도선 영역에서 유사한 변화를 확인했지만 어린 아이들의이 구조의 활동은 아직 연구되지 않았습니다.
연구에 참여한 우울증이있는 아이들은 편도에서 활동을 보여주었습니다 그들에게 보여진 얼굴의 감정에 관계없이. 일반적으로 다른 연령대에서는 행복을 나타내거나 감정이없는 사람들에 비해 두려움이나 고통의 표현에 더 반응합니다.
이 연구의 주요 저자 (Michael Gaffrey)에 따르면, 두 그룹의 어린이들의 뇌의 차이점, 지속적인 건강 문제의 시작을 표시 할 수 있습니다; 이 연구원은 결과가 미취학 아동을위한 약물 처방에 동기를 부여하는 것이 아니라 오히려 교육을 제공하여 부모가 자녀를 양육하는 다양한 방법을 알 수 있도록함으로써이 훈련이 어린 아이들에게 도움이된다는 것을 목표로합니다. 두려움, 분노 또는 스트레스와 같은 감정 대처 기술을 습득합니다.
이 연구에서 가장 주목할 점은 얻은 주요 결론은 아니지만 그러한 어린이는 우울증 진단을 받았으며 이미 약간의 정신 진단이 이미 어린이에게 남용되고 있다고 생각합니다. 주의력 결핍 과잉 행동 장애의 경우를 보았습니다.
그러나 어쨌든 그것은 매우 흥미 롭습니다 뇌 활동에 대한 특정 측면을 알고이 경우 우울증에서 발생하는 뇌 활동의 규제 완화입니다.
