부모는 자녀의 생애 첫 달 동안 작은 목소리를 듣고 첫 말을 시작할 때 자부심과 기쁨으로 가득 차기를 원합니다. 어떤 부모는 그들이 그렇게하는 데 시간이 걸리면 언제 이야기를 시작할지 궁금해합니다.
그리고 그들이 말할 때, 유머로 그 시대를 기억하기 위해 오는 사람들이 있습니다. 그리고 어떤 아이들은 다른 아이들과 많이 이야기하고 놀면서 혼자 노래를하고 노래를 부르며 많은 부모들이 걱정합니다. 그들이 혼자 말하는 것이 정상입니까? 그들이 닥치지 않는 것이 정상입니까?
혼자 이야기하는 아이들
모두 혼자 말한다. 성인은 어린이보다 적고, 다른 사람보다 적지 만, 우리는 어느 시점에서 혼자 이야기합니다. 그것은 보통 우리가 화를 내거나 다른 사람들에 대해 우리를 괴롭히는 것을 "그것이 가지 않기 때문에 나에게 ...!" 그리고 주문하십시오, "와서, 집중해라, 지금 이것은 가고, 다른 것…".
아이들은 비슷한 일을합니다. 왜냐하면 그들은 크게 생각한다. 즉, 언어 발달과 사고 발달은 서로 밀접한 관련이 있습니다. 지능이 성숙 해지면 언어가 성숙하고 언어를 말하고 향상시키면서 인지력을 키 웁니다. 이 대화는 또한 다른 사람들과 대화하기위한 에세이입니다.
그 대화만으로 언어를 연습하고, 생각을 연습하고, 일을하는 방법을 연습하는 등을하고 있다고합시다. 이 모든 것에 "자기 중심 연설"이라고합니다그는 아무 말도 듣지 않아도 자기 자신에 대해 이야기합니다.
자기 중심적으로 말하는가?
나는 그것이 이상하게 들린다는 것을 알고 있습니다. "자 중심"이라는 단어와 함께 나오는 모든 것이 부정적으로 보이지만,이 경우에는 그렇지 않습니다. 그것은 단지 정의의 방법입니다 첫 번째 아이들의 이야기.
그는 자기 중심 연설 세 가지 유형이 있습니다.
- 반복 또는 ecolalia아이들이 다른 사람들이 말하는 단어와 문구를 반복해서 내면화 한 다음 자신의 "음성"에 사용합니다.
- 독백, 이는 어린이가 앞에있는 사람이 필요하지 않은 상태에서 자신에게 말할 때 (또는 메시지를 직접 전달하지 않기 때문에있는 경우에도), 몇 가지 단계를 필요로하거나 무언가를 준비해야하는 경우 ( "조각 맨 위에 빨간색이 있으면 인형을 여기에 넣습니다. 이제 필요합니다. 여기 인형을 넣을 다른 인형이 필요합니다. ... ") 그는 마치 발신자와 수신자 인 것처럼 대화를 할 때도 발생할 수 있습니다. 당황한
- 집단 독백이는 이전의 것과 비슷하지만 다른 어린이나 다른 사람에게 전달 될 때입니다. "나는 당신에게 내 인생을 말하고 당신이 나에게 잘 대답하고, 그렇지 않으면, 내 자신을 따른다는 것"과 같은 것입니다. (음, 그렇습니다, 사실입니다. 많은 성인들도 집단 독백을합니다).
글쎄 이 자기 중심적인 연설, 그들이 혼자 이야기한다는 사실은 많은 부모들이 자녀가 건강하지 않다고 생각하게합니다. 정상입니다통신이 아니기 때문에 그 자체. 마치 아이가 이중적인 성격을 가진 것처럼 자신에게 말하고 반응하지 않고 "큰 소리로 생각합니다". 그들은 부드럽게 생각하거나 단어를 표현하지 않고 생각하기에 작습니다. 먼저 그들은 이런 식으로 소리와 단어를 내고 서로를 듣고 인지력을 발달시키고 언어와 의사 소통 능력을 개발합니다. 사회적 방법
사회적 언어
그는 사회적 언어, 또는 사회화 된 언어는 자아 중심의 연설 이후에, 또는 다소 광범위하게 시간 간격을두고 있기 때문에 발생하는 언어입니다. 때때로 그들은 사회적 방식으로 이야기합니다. 즉, 다른 사람에게 연설하고, 이제 자신의 입장과 의견을 고려하고, 답변을 기다리며, 상대방을 상대하고 묻고 말하기 위해 자신의 위치에 두는 것 ( " 내가 당신을 간지럽 히면, 나는 당신을 미소 짓게 할 것입니다. ") 그리고 때때로, 혼자있을 때, 그들은 그들 자신의 연설로 계속해서 그들의 삶의 순간, 대화와 상황을 계속 연습합니다.
그것은 상징적 인 게임과 비슷한 행동으로, 해석하고 장난감을 사용하는 캐릭터는 상상의 캐릭터 나 대화를 알고 발명하거나 이미들은 사람들을 위장하는 사람들로 변장합니다. 상징적 인 게임으로 그들은 삶의 상황을 연습하고 자기 중심적인 연설로 대화를 연습합니다. (실제로, 두 가지가 모두 똑같이 말하는 것처럼 연결됩니다).
그들은 얼마나 걸립니까?
우리가 말했듯이 아이들이 혼자 말하는 것은 정상적인 일이며 아이들이 자주하는 것은 정상적인 일입니다놀면서, 일을하는 동안, 심지어 우리의 마음으로 그들의 일을하는 동안. 그것들이 여전히 작지만 우리는 그것을 정상적으로 받아 들일 수 있지만, 많은 부모들이 나이 많은 아이가 이해한다는 것을 이해하지 못할 수도 있습니다.
자아 중심의 언어는 아주 빨리 시작되지만 2-3 년 후에는 사회적 언어가 발전하기 시작합니다. 둘 다 오랫동안 공존하는 반면 하나는 다른 언어를 발전시키는 데 도움이됩니다. 그것은 간주됩니다 아이들이 혼자 말하기 시작하는 것은 7 세부터또는 많은 사람들이 침묵으로 생각하기 시작하기 때문에 사회적 말의 비율이 증가하여 자기 중심의 말을 줄입니다. 10 년이 지나면 자아 중심의 말은 어린이가 한 의견의 20 ~ 60 %, 즉 일부는 여전히 동행하는 것보다 더 많은 말을하는 것으로 추정됩니다.
하지만 그는 말을 많이하고, 물러서거나 물속에 오지 않습니다
또한, 그들은 많이 이야기혼자, 함께, 노래, 허밍 등 부모는 대개 걱정하지 않지만, 침묵의 순간이없고, TV에서 재미있는 뉴스를 듣지 못하거나, 다른 사람들과 대화를 시작할 수 없기 때문에 조금 절망적 인 부모가 있습니다.
글쎄, 아이들에게 절대 닥치지 마다시 말해, 우리는 더 이상 할 수 없을 때 한번도 말한 적이없고 어른들에게 절대 말하지 않겠다는 말을 듣지 않아야합니다. 조용히 말하거나, 더 짧게 말하거나, 말해야 할 중요한 것이 있거나 다른 사람들이 말하고있는 것과 관련이있을 때만 방해하는 것이 더 낫다고 설명합니다. (성인은 끊임없이 우리를 방해합니다. 아이들은 다른 사람들이 끝날 때까지 말할 수 없다고 말합니다.)
시간이 지남에 따라보다 사회적으로 더 많은 대화를 나누고 다른 사람들과 더 많은 대화를 나누며 아이들은 모방으로 의사 소통 규범을 배웁니다. 그들은 다른 사람들이 응답하거나 의견을 말한 후에 말을하지 않는 것이 더 나은 몸짓을보고, 더 많은 것을 종합하여 설명하는 것을 배우고, 합의하는 것을 배우고, 다른 사람들도 설명하고 또한 들어 봐요.이 모든 것은 성공과는 상관이없고 학습은 더 많거나 적습니다. 많은 성인이 이러한 능력으로 고통그들은 아이들과 같은 독백을 할뿐만 아니라, 그들이 조이는 것을 깨닫지 못하고 서로의 눈을 보지 않고 "한 번에 닥쳐"소리를 지른다. 양조차 지루합니다.
