어린이 건강에 대한 텔레비전의 영향에 대한 토론이 다시 열립니다

아릭 시그 먼 (Aric Sigman)은 영국의 심리학자이자 작가로, 최근 아동기 질병 보관소에 기사를 실었습니다. 그것에서 그는 말한다 요즘 아이들은 학교보다 텔레비전을 보는 데 더 많은 시간을 보내고, 스크린 앞에서이 많은 시간이 일부 질병의 위험 요소라고 덧붙입니다. 시간이 지남에 따라 (예 : 비만 및 심혈관 문제).

그러나 시그 만은 텔레비전에 대해서만 이야기하는 것이 아닙니다. 영국의 가정 내 평균 스크린 수는 5또한 많은 주택에서 어린이들도 방에 텔레비전을 가지고 있다는 사실을 고려하면 실제로 스페인에서도 발생합니다.

영국의 과학계의 일부는 연구에 필요한 엄격함이 결여되어 있다고 주장 하면서이 전문가의 주장을 비판하지만, 요점은 부모가 이와 관련하여 어떤 연구도 필요로하지 않아야한다는 것입니다. 영국의 십대가 스크린 (스페인에서 일어나는 것과 크게 다르지 않은 숫자)과 미국의 8 분의 1 시간 사이에 6 시간을 보낸다고 말하면, 나는 '무슨 일이 일어나고있다'는 것을 알기 위해 어떤 보고서도 필요하지 않으며, 물론 매우 건강하지 않다는 것을 스스로 추론하는 방법을 알고 있습니다.. 더욱이, 우리 자신과 우리 주변 사람들의 경험은 가치가 있어야합니다. 텔레비전의 부적절한 사용 (시간 또는 내용)에 따른 결과 평가. 예를 들어 텔레비전을 3 시간 시청 한 후 아이가 전원을 끌 때 분노하거나 친구가 거리에서 놀려고 집으로 가서 화면에 계속 붙어있는 것을 선호하는 경우 본) 문제가있을 수 있습니다.

아이들이 텔레비전을 너무 많이 볼 때 어떻게됩니까?

부모님들은 연구 (가이드로서 만 행동한다면 아주 좋은)와 아이들이 콘솔과 텔레비전 프로그램을 남용하게하는 경향이있는 경향에서 더 많은 자율성을 가져야한다고 생각합니다. 우리는 (실제적이고 은유적인 의미로) 명령을 가지고 있으며, 우리는.

대부분의 유럽 국가에는 하루 평균 5 시간을 보는 많은 어린이 (2 세에서 10 세 사이)가 있으며 가능한 신체적 결과를 보지 않으면 상식으로 충분합니다. 대인 관계, 신체 활동, 독서 및 원하는 것보다 더 자주, 연구는 제외됩니다.

시그 만 (그가 엄격하지 않다는 사실에도 불구하고 고려해야 할)은 스크린의 부적절한 사용에 대해 경고하는 유일한 사람이 아닙니다. 몇 년 전 다양한 조사가 이미 텔레비전이 얼마나 유해 할 수 있는지 경고하고 있기 때문에 통제 불능 상태이거나 여러 시간 동안 보이는 경우.

미국 소아과 학회 (American Academy of Pediatrics)는 아이들이 텔레비전 앞에서 보내는 시간이 "품질 프로그램"으로 하루에 1-2 시간 이상으로 제한되어서는 안되며, TV를 방에 두지 않아야합니다.

마이애미 대학교 의과 대학 소아과 조교수 그웬 웜 (Gwen Wurm) 박사는 텔레비전이 인간 관계를 대체 할 위험이 있다고 경고했다. 그리고 지적 어떤 경우에도 2 세 미만의 어린이는 그것을 볼 수 없습니다.

이 전문가는 비만 문제,인지 과정의 불완전한 발달로도 집중력이 부족한 텔레비전 콘텐츠의 빈번하고 학대적인 시청과 관련이 있습니다.

해결책은 부모의 기능을 수행하는 것입니다

누군가 권장 사항이 필요한 경우 다음과 같이 말합니다.

  • 아이들은 부모님과 함께 텔레비전을보아야합니다. 부모는 또한 내용을 선택하고 통제 할 것입니다 (품질 어린이 프로그램, 유익한 프로그램, 다큐멘터리 ...).

  • TV는 비판적 정신으로 여겨집니다. 그것이 우리가 가르치지 않고 아이들에게 가치를 전달하는 방법이기 때문에 우리는 그들 자신의 기준을 개발할 수있는 근거를 제공합니다.

  • 어린이 그들은 허용 된 날에 하루에 두 시간 이상 텔레비전을 보지 않아야합니다주말에있을 것입니다. 평일에는 텔레비전 사용 ( 'ok로 제한되지 않는 한이 장을 볼 수 있습니다')은 부적절합니다.

  • 텔레비전은 우리가 음식을 먹거나 잠을자는 데 사용되지 않으며, '비명을 지르지 않고 아침을 먹기'위해 깨어나지 않습니다.

  • 텔레비전이 식당과 같은 집안의 공용 장소에있는 것이 좋습니다. 아이들이 방에 가지고 있지 않다고.

텔레비전에 의존하지 않고 환경과 상호 작용할 수있는 더 많은 가능성 (스포츠, 야외 게임, 부모와의 쇼핑, 도서관 방문 등) 어린이의 성장이 건강해질 것입니다.

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