"스크린 시간"으로 하루에 2 시간 이상 미취학 아동의 주의력 문제가 발생할 가능성이 높아짐

여러 연구에서 태블릿을 과도하게 사용하면 어린이의 발달에 영향을 줄 수 있다는 사실이 밝혀 졌기 때문에 많은 경우 어린이의 태블릿, 모바일 및 TV 사용 권장 사항에 대해 이야기했습니다.

이제 새로운 연구에 따르면 미취학 아동의 경우 하루에 두 시간 이상 "스크린 시간"을 갖는 것으로 나타났습니다 최대 5 번주의를 기울이는 데 어려움이있을 가능성이 높아질 수 있습니다..

연구

잡지에 게재 플 로스 원앨버타 대학교 (University of Alberta)가 수행 한 연구는 캐나다에서 실시 된 아동 건강에 관한 종단 연구 (Canadian Healthy Infant Longitudinal Development Study)의 정보를 분석했습니다. 스크린 시간과 미취학 아동의 행동 사이의 관계를 조사.

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이 연구에 참여한 부모는 전자 장치 사용과 관련된 설문 조사에 응답했습니다. 비디오 게임, 휴대 전화 및 태블릿을 포함하여 자녀가 하루에 보낸 총 화면 시간에 대한 질문을 받았습니다.. 총 2,400 가구가 참여했으며 5 세 때 설문 조사에 응했습니다.

선형 회귀 모델을 통해 연구원들은 스크린 타임이 어린이의 행동에 실제로 영향을 미치는지 여부를 확인하기 위해 위에서 언급 한 관계를 분석했습니다. 특히 두 가지 측면에 중점을 둡니다. 주의력과 공격성 수준.

하루에 30 분 미만의 스크린 시간을 가진 아이들과 비교할 때, 하루에 두 시간 이상을 가진 아이들은 행동 문제를 보여주고 외부화 할 가능성이 5 배 더 높았습니다.주의를 기울일 수 없다는 점에서

또한 하루에 2 시간 이상의 스크린 시간을 가진 사람들의 행동은 ADHD (주의력 결핍 과잉 행동 장애)의 기준과 증상을 충족 시키거나 7 배 더 높음. 이것은 ADHD가 있다는 것을 의미하는 것이 아니라 단순히 경고를 유지하는 능력에 영향을 미치는 사람들과 비슷한 증상을 나타냅니다.

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공격성 수준과 관련하여 결과가 다릅니다, 공격적인 행동으로 화면을 사용하거나 본 시간 사이에는 유의 한 관계가 없다는 것이 밝혀졌습니다.

어린이의 스크린 시간에 대한 연구원의 권장 사항은 이전의 많은 경우에 공유 한 것과 같습니다. 더 적은.

권장 시간보다 긴 스크린 시간이 어린이의 행동에 미칠 수있는 영향을 분석하는 것 외에도 연구원들은 스크린 시간의 부정적인 영향으로부터 어린이를 "보호"할 수있는 요인 : 양질의 휴식을 취하고 체계적이고 체계적인 스포츠에 참여하며 후자는 더 큰 보호 효과를 갖습니다.

전자 장치의 과도한 사용으로 인한 영향

앞서 언급했듯이, 이것은 어린이 발달에 전자 장치 사용의 효과에 대한 첫 번째 연구가 아니며 아마도 마지막이 아닙니다. 여전히 분석하고 조사해야 할 것이 많다사용 시간 및 장기적인 영향뿐만 아니라 어린이가 노출되는 콘텐츠의 품질에도 영향을줍니다.

현재로서는 2 년 전에 태블릿과 휴대 전화를 사용하면 언어 발달이 지연 될 수 있으며 학대 시간이 어린이의 지능과인지 발달에 영향을 줄 수 있음을 알고 있습니다. 그러나 다른 경우에 대해 언급했듯이 대부분의 연구 결과는 결정적이지 않으며 많은 저자들이 언급했듯이이 주제에 대한 추가 연구가 필요합니다..

그런 다음 집에서 스크린을 금지해야합니까?

현실적으로 받아들이고 받아들이 자. 기술은 우리 일상의 일부입니다 그리고 집에서 여러 가지 일을하거나 일상 업무를 좀 더 쉽게하기 위해 그것을 이용하는 대부분의 가족에게 필수적이되었습니다. 그것은 내가 오늘 이것을 쓸 수있게 해주는 것이기도하며 어디에서나 읽을 수 있습니다.

사실, 특히 어린이의 경우 발생할 수있는 부정적인 결과를 지적하는 여러 연구가 있습니다. 그러나 그렇다고해서 스크린 사용에 반대해야한다는 의미는 아닙니다자녀를 완전히 금지해서는 안됩니다. 그것은 모든 것과 같습니다. 우리는 그들을 남용해서는 안됩니다.

우리는 어떻게 그것을 달성합니까? 전문가의 권장 사항에 따라 개인 용도로 작은 태블릿이나 모바일 어린이를 구매하지 말고 일정과 제한에 따라 책임감 있고 지능적으로 사용하도록 자녀를 가르치십시오. 연구 저자들조차도 그들은 그것들을 완전히 없애지 말라고 충고한다미취학 연령을 책임감있는 사용에 대해 가르치고 기술과 건강한 관계를 시작하기에 좋은 단계라고 생각하십시오.