며칠 전에 Lola는 우리에게 모래 시계 (사진과 동일)가있는 의자를 보여주었습니다. 그의 목표는 아이가 앉아 있어야하는 시간을 표시하는 것입니다 (이 경우 5 분).
본 발명은, 심지어 교육적 일지라도, 어떤 문제라도 디자이너에게 아이디어를 줄 수 있고 그것을 수행하기위한 최적의 요소를 발명 할 수 있다는 것을 보여주기 때문에 끔찍하다. 둘째, 마케팅은 제쳐두고 떠나는 것을 보았습니다. 왜냐하면 나는 그것을보고 소년이 앉아있는 것을 보았을 때, 나는 그 의자에 앉아있는 어린 아이 아르만 디토 (Armanandito)로서 나를 상상하기 위해 추상화 운동을했고 그것은 나에게 매우 나쁜 느낌을주었습니다.
그 당시 그 목적이 무엇인지 알지 못하고 못생긴 것처럼 보이는 대변은 나에게 보였다. 더 못생긴, 더 증오, 더 많은 "고문 의자" 나는 내가 의자를 지나갈 때 집 주위를 뛰어 다니며 존중하거나 제동을 걸거나 두려워하는 모습을 상상했다. 모래에서 영원한 추락.
생각의 의자 또는 "시간 초과"에 대한 나의 비전을 알려주는이 항목이있는 발명품은 무례했습니다.
사고 의자 또는 사고 코너
내가 실수하지 않으면, 사고의 의자는 Jo Frost와 그의 역할 덕분에 유명해졌습니다. 슈퍼 나니 (아마도 이미 오래 전에 존재했지만 그녀 덕분에 그녀를 만났습니다.) 그것은 내가 결코 좋아하지 않았고 몇 가지 이유로 여전히 좋아하지 않는 기술입니다.
어제 징계가 내려 질 수 있고 징벌의 심각성이 어머니 나 아버지의 기분에 직접 비례하는 어제 처벌보다 낫습니다. 당신이 개 하루를 가졌다면 엄청난 형벌을받을 수 있고, 좋은 하루를 보내면 형벌은 줄어 들었습니다.
그러나 우리가 그들의 날에 설명했듯이, 더 크든 작든 징벌은 처벌이며 결과적으로 징벌이기 때문에 어린이가 무언가를하지 못하게하려고합니다. 그가 다시 한 일을한다면 우리가 발명 한 결과를 겪을 것이라는 것을 배우십시오. (TV를 보지 말고 공원에 가지 말고 5 분 동안 앉아 생각하십시오.)
이것은 행위의 결과를 지불 할 더 높거나 더 낮은 가격으로 만들지 만 그 행위의 실제 결과는 아닙니다. 물 한 잔을 떨어 뜨리고 어머니가 화를 내고 디저트없이 저를 처벌하면 "땅에 물 한 잔 = 디저트 없음"이라는 것을 알게됩니다. 어머니가 나에게 천이나 천을주고 "바닥에 물이 보이면 청소하겠습니까?"라고 말하는 것이 훨씬 더 교육적 일 것입니다. 기본적으로 "바닥에 물 한 잔 = 바닥에 물"이라는 것을 알기 때문입니다. 이런 의미에서, 다음에 나는 그것을 청소하고 싶지 않을 것이기 때문에 그것을 떨어 뜨리고 싶지 않을 것이며, 다시 빠지면, 내가해야 할 일을 알게 될 것입니다.
다른 방법으로는 언젠가 디저트가 마음에 들지 않으면 물이 가득 찬 유리가 땅에 떨어지지 않도록 할 이유가 없습니다.어머니가 내가 디저트를 좋아하지 않는다는 것을 안다면, 그녀는 새로운 형벌을 발명 할 것이며, 그 날의 디저트가 마음에 들지 않으면지면에있는 물 한 잔이 다른 결과를 가져올 수 있다는 것을 알아야합니다. 터무니없는
이런 의미에서 사고의 구석은 형벌을 발명하지 않아도되는 해결책입니다. 그는 생각의 구석에 유리를 떨어 뜨리고, 생각의 구석에 그의 형제를 때리고, 생각의 구석에 꽃병을 부순다. 아이는 부모가 마음에 들지 않는 것은 사고의 코너가됩니다.
부모에게는 매우 쉽지만 자녀는 자신의 행동의 실제 결과를 배우지 않으므로 가치를 배우지 않습니다. 아이는 좋은 사람이되고 싶지 않고, 올바른 것이기 때문에 올바르게 행동하고 싶지는 않지만 그는 생각의 구석을 피하기 위해 그것을 할 것입니다.
자라는 것을 피하는 것은 거짓말하는 법을 배우기 때문에 위험합니다. "엄마가 내가 무언가를 한 것을 모른다면, 생각을 피할 것입니다." 반면에, 아이가 엄마 앞에 있든 없든, 옳은 일을하고 싶어서 아이가 잘 행동한다면, 아이는 자신의 행동을 소유하고 지배 할 것입니다.
생각하는 것은 좋은 일입니다. 부정적인 것으로 바꾸지 마십시오.
사고 의자 나 사고 코너가 부정적 일 수있는 또 다른 이유는 스페인어 사전에서 가장 멋진 단어 중 하나 인 단어에 부정적인 의미를 추가하기 때문입니다. 사고는 지루해지며,“당신은 잘못 행동하고, 생각하기 위해 앉습니다.”오늘날, 사고하고 혁신 할 수있는 사람들이 필요할 때, 아이들이해야 할 욕구가 적습니다. 그들은 모래 시계와 함께 생각의 대변에 보낸 그 시간과 관련이 있습니다.
생각하지 않고 지루합니다
내 아들의 학교에서 그들은 동사에 대해 생각하기 위해이 성찰을하고 지루함의 의자에 대한 사고의 의자를 바꿨다. 본질적으로 동일하지만 "생각"보다 "보어"하는 것이 좋습니다. 또한 지루 해지는 것은 나쁜 일이 아닙니다. 지루함은 때로는 가장 재미있는 게임이자 창의력입니다. 지루해지면 다음에 무엇을 해야할지 생각해야하기 때문에, 이름이 있으면 지루함의 의자를 선호합니다.
왜 5 분?
이미지에서 볼 수있는 대변의 모래 시계는 5 분 동안 나타납니다. 왜 5 분? 왜 둘이 아닌가? 그리고 자녀의 행동을 바꾸어 놓으십시오. 왜 10 분이 아닙니까? 10 분이 두 배나 효과적이지 않습니까?
만약 우리가 아이가 생각하고 재고하기를 원한다면, "나는 당신이 한 일이 마음에 들지 않기 때문에 당신이 한 일이 마음에 들지 않습니다." 당신이 그것을 이해하고, 완벽하게, 그것을 내면화하지 않는다면, 그 규범, 그 가치를 가정하기에는 여전히 작거나 연속적인 순간에 더 많은 설명이 필요하다는 것을 나타내는 신호 (그리고 그럴 경우 분명히 5 분 앉아 있음) 의자는 당신이 아무것도 이해하는 데 도움이되지 않습니다).
나는 아이들을 믿습니다. 나는 무엇이 옳고 그른지를 이해하는 능력을 믿습니다. 그래서 5 분 동안 사람들이 우리의 말을 이해하는 능력을 신뢰하지 않기 때문에 생각하기 위해 5 분 동안 처벌하는 것은 우리에게 무례한 것처럼 보입니다. , 무엇이 옳고 그른지를 이해하고 우리는 그 힘을 잃습니다.
그리고 아무것도 할 수 없습니까? 그 순간이 있습니다 ...
무언가, 도구, 당신이 전혀 좋아하지 않는 행동을 멈추게하는 데 도움이되는 무언가, 충분히 말할 수있는 무언가를 찾을 때 항상 있습니다. 피아제는 자신의 시대에 어린이들에게 가장 적절한 처벌 중 하나는 스스로 통제하는 것입니다 (그는이 단어로 말하지 않았지만 다소).
나는 6 년 동안 아버지로서 한 번만 사용했으며 그 때 내 자녀 중 하나를 "처벌 한"사람이었습니다. 나는 그를 그의 방으로 데리고 갔다. 분명히 나는 더 많은 설명을 추가했지만 그 대화가 실패하고 지금 행동을 멈출 필요가있는 순간에 나는 밖에서 시간을 선택하여“처벌”이 언제 끝날지 결정했다. 처벌 없음).
그는 우리와 함께 할 수 없었기 때문에 작은 아이를 다치게하고 장로들을 괴롭 히고 있었기 때문에 나는 단순히 그에게 우리 모두를 방해했기 때문에 다른 곳을 선호했습니다.그러나 그가 방해하지 않고 다른 사람들과 함께 할 수 있다면 그는 다시 우리와 함께 갈 수있었습니다. 5 분이나 특정 시간이없고, 방에서 벌을받지 않고, X 방식으로 행동하는 것은 성가 시며 다른 사람들을 존중할 수 있다면 다른 사람들과 아무런 문제가 없을 수 있다고 단순히 들었습니다. 아이는 나머지 공간을 방해하지 않고 이미 방을 떠날 시간을 결정합니다.... 아이는 "처벌"을 통제합니다.
나는 그 방법을 너무 좋아하지 않기 때문에 (그리고 이것이 내가 어렸을 때 원했던 형벌이었을 것임) 대화가 지금까지 진행되어 왔기 때문에 그 방법을 반복하지 않았다. Edward Bulwer-Lytton은 "펜은 칼보다 강하다", 단어는 펜, 생각, 대화 및 칼 힘, 상황을 강요하는 "나쁜 사람을 위해", 나는 그를 믿는다. 내가 말한대로 대화와 단어로 같은 것을 달성 할 수 있습니다. 그것은 더 지루하고, 더 어려우며, 느리고 때로는 격분되지만 결국 더 나은 맛을 남기고 더 똑똑한 과정이며 굴욕은 없지만 상식, 협상, 애정, 말 및 이해, 최종 이해.
