자폐증에 대해 아직 답변하지 않은 10 가지 질문

4 월은 자폐증에 대한 인식의 달입니다. 자폐증은 3 세 이전의 어린이에게서 시작되는 뇌 발달 장애로, 의사 소통과 사회적 상호 작용을 방해하여 제한적이고 반복적 인 행동을 유발합니다.

지난 10 년 동안 사례가 증가했으며이 상태에 대한 많은 연구가 이루어지고 있지만 그에 대한 지식조차도 매우 피상적입니다.

소아과 의사 인 WMblog의 Steven Jerome Parker가 Top of the 과학이 아직 자폐증에 대해 설명 할 수없는 10 가지 질문. 과학적 기준에 따라 자폐아를 가진 부모를 돕는 데 10 가지 질문이 현실적으로 설명되어 있습니다.

  1. 자폐증의 원인은 무엇입니까?

이것이 가장 중요한 질문입니다. 자폐증의 원인을 이해하면 치료법에 도달 할 수 있습니다. 현재의 이론은 그것이 환경과 유전학 사이의 복잡한 상호 작용에 의한 것으로 나타납니다. 자폐증에 걸리기 쉬운 유전자를 가진 아이들이 있으며 환경에서 무언가가 유전자를 스스로 발현시킵니다.

  1. 자폐증 치료법이 있습니까?

지금까지 치료법은 없습니다. 치료는 치료가 아닌 기술 개발에 기초한 교육입니다. 좋은 소식은이 분야에서 현실적인 치료법을 찾기 위해 많은 연구가 진행되고 있다는 것입니다. 언젠가 우리는 자폐성 뇌의 구조를 정상화하기 위해 약물이나 호르몬을 제공하기 위해 자궁에서 자폐성 뇌가 변형되는 방식을 인식 할 수있을 것입니다. 또는 신경 연결을 재생하거나 적시에 수행되는 교육 요법이 긍정적 인 영향을 미치는 약물의 적용 일 수 있습니다. 미래에 치료제가 발견 될 것이라는 데는 의심의 여지가 없습니다.

  1. 자폐증과 관련된 유전자가 있습니까?

자폐증과 관련된 유전자가 있다는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 예를 들어, 동일한 쌍둥이가 자폐증을 앓는 경우 다른 쌍둥이도 70 % -90 %의 확률을 갖는 것으로 알려져 있습니다. 또는 자녀가 자폐증을 앓고 있다면 그의 형제도 그렇게 할 위험이 6 %입니다.

좋은 소식과 나쁜 소식은 매일 자폐증과 관련된 유전자가 발견된다는 것입니다. 자폐증의 유전 적 기초를 이해함으로써 자폐증 뇌가 정상적인 뇌와 어떻게 다른지, 그리고 우리가 할 수있는 일을 이해할 수 있기 때문에 좋은 소식입니다. 나쁜 소식은 자폐증의 원인이 하나가 아니라는 것입니다. 분명히 자폐증의 위험을 증가시키는 많은 다른 유전자와 그 조합이 있습니다. 유전 적 차이에 따라 자폐증을 설명하는 여러 가지 방법이있을 수 있습니다. (예를 들어 겸상 적혈구 빈혈과 같이) 하나의 유전 적 기초가 있다면 더 쉬울 것입니다. 이것은 유전 요법의 약속을 더 어렵게 만듭니다.

  1. 자폐증에 대한 환경 유발 요인이 있습니까?

자폐증 사례는 지난 10 년 동안 증가했습니다. 환경에 존재하기 때문에 민감한 어린이의 자폐증을 유발하는 것으로 생각됩니다.

그것들은 예방 접종, 트리 메로 살일 수 있지만 증거는 그렇지 않다는 것을 확증합니다. 어떤 종류의 감염? 환경 오염?식이 요법? 알레르기? 사실은 우리가 모른다는 것입니다. 자폐증의 원인에 대한 설명을 찾아야 할 필요성은 의학적 증거없이 이론의 출현으로 이어졌다. 특별한 이론에는 특별한 증거가 필요합니다. 예를 들어, 백신에 대한 두려움 때문에 불행히도 일부 어린이들은 피할 수있는 전염병을 앓게되었습니다.

  1. 자폐증의 유병률은 무엇입니까?

1980 년 자폐증의 유병률은 2000-3000 명의 어린이 중 1 명이었습니다. 1990 년에는 1,000 명 중 1 건이었습니다. 현재 수치는 150 명 중 1 명입니다.

  1. 자폐증의 사례가 실제로 증가 했습니까?

어떤 사람들은 자폐증의 증가가 실제가 아니라고 생각합니다. 그들은 상당히 합리적으로 자폐증에 대해 더 잘 알고 있으며 조기에 더 쉽게 진단 할 수 있다고 주장합니다. 한편, 약 15 배 이상 증가한 것으로 여겨진다. 아마도 우리는이 논쟁에 대한 결정적인 답을 찾을 것입니다.

  1. 자폐증 치료를위한 최고의 교육 프로그램은 무엇입니까?

이것은 다른 의견이있는 또 다른 영역입니다. 예를 들어, 나의 도시 (보스턴)에서 자폐아는“ABA 요법”또는“인지 요법”을받는 프로그램과 그 철학에 따라 다릅니다. 하지만 정말 도움이 되나요?

또 다른 문제는 치료의 강도는 무엇입니까? 우리는 정말로 모른다. 교육 프로그램의 효과를 측정하려면 더 많은 연구가 필요합니다. 자폐증은 분명히 뇌의 장애이며, 치료가 효과적이려면 교육 프로그램에 집중적으로 몰입하고 가능한 빨리 시작하십시오.

  1. "변덕스러운"행동은 결국 자폐 스펙트럼 행동으로 끝나는 곳은 어디입니까?

어린이가 자폐증이있는 경우, 그를 평가하는 모든 전문가는 진단에 동의합니다. 그러나 "고기능", 즉 언어 능력이 뛰어나지 만 눈과 접촉하지 않는 어린이는 어떻습니까? 전문가들은 어떤 아동이 "자폐 스펙트럼"내에 있는지 아닌지에 대해 동의하지 않습니다.

다시 말해, 어린이가 독특한 특징을 가지고 있지만 자폐증처럼 보일 정도로 충분하지 않다면 자폐증으로 분류하는 것이 더 낫습니까? 아니면 변덕? 이것은 적당한 수준의 자폐증을 가진 많은 어린이들이 진단을받지 않고 필요한 특수 교육을받을 수 없음을 의미합니다.

  1. 부모는 자폐아를 어떻게 도울 수 있습니까?

이것은 쉬운 질문입니다. 당신의 부모가 되십시오 일부 부모는 자폐아의 교육에 자신의 삶을 바치기로 선택합니다. 다른 사람들은 최상의 서비스를 찾아 보호하려고합니다.

그러나 자녀를 가장 많이 도와주고 육아에 필수적인 측면은 부모를 사랑하는 것입니다. 자폐아를 돕는 많은 특수 학교와 의사를 찾을 수 있지만 현실 세계와 강한 정서적 유대감을 제공하는 사랑과 인정을주는 부모보다 더 근본적인 역할을하는 사람은 아무도 없습니다. 이것이 실제 문제입니다.

  1. 조기 진단을하는 가장 좋은 방법은 무엇입니까?

장기 치료에서 더 나은 결과를 얻기 위해 자폐증을 조기에 발견 할 수 있는지 연구하고 있습니다.

자폐아의 형제 자매를 대상으로 한 연구 (6.12.24 및 36 개월)는 12 개월 된 어린이의 실마리를 제공 할 수 있습니다. 더 빨리

이러한 측면은 발달 단계에서 자폐아를 더 잘 인식하기 위해 계속 연구 될 것입니다.

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