두 달 전에 스페인 소아 심장과 선천성 심장 질환 학회 (SECPCC)가 열렸습니다. 학교 단계에서 문제가 어떤 유형의 심장병으로 고생하는 3 세에서 18 세 사이의 어린이들이 직면합니다.
결론은 심장 문제가있는 어린이가 생후 첫 1 개월 동안 최소 한 달 동안 입원해야한다는 중요성에 초점을 맞췄습니다. 조기 주목을 받다학습 장애 또는 어려움을 피하기 위해.
심장병 및 학습 또는 사회화 장애
선천성 심장 질환은 스페인에서 발생률이 가장 높은 선천성 결함이는 태어난 아기 1,000 명 중 평균 8 명에게 영향을 미칩니다. 이것은 매년 4,000 건의 새로운 사례를 의미하며, 12 만 명 이상의 젊은이들과 성인들이 우리 나라에서이 병리를 가지고 만성적으로 살고 있습니다.
최근 수십 년의 의료 발전으로 심장 문제가있는 어린이의 85 %가 성인에 도달따라서 영향을받는 가족의 관심사는 자녀의 삶의 질과 관련된 영역으로 확대됩니다.
그리고 이러한 주요 관심사 중 하나는이 어린이들이 학교 생활 중에 직면하는 어려움이며, 여기에는 학습 과정과 어린이의 사회적 관계가 모두 포함됩니다.
스페인의 선천성 심장병 어린이를 돕기 위해 9 개 기관이 공동으로 수행 한 조사 결과는 소아 심장과 선천성 심장 질환 스페인 학회 제 12 차 국회 (SECPCC)는 지난 5 월 San Sebastián에서 열렸습니다.
Menudos Corazones Foundation에서 홍보 한이 연구는 조기 치료에서 심장 문제가있는 어린이를 평가할 필요성을 경고합니다. 생후 첫 해에 최소 한 달 동안 입원.
이런 식으로, 그들은이 병리를 가진 미성년자의 비율이 높은 학습 또는 사회화 장애 또는 어려움의 위험을 피하거나 최소화 할 수 있다고 확언합니다.
이 연구의 결론은 3 세에서 18 세 사이의 어린이들과 심장 문제가있는 525 가족을 대상으로 한 조사에서 얻은 것입니다. 이 어린이들 중 첫 번째 생일 전에 70 % 이상이 수술을 받았으며 26 %가 한 달 이상 입원했습니다.
"선천성 심장병 아동의 학습 및 사회화 어려움에 대한 첫 번째지도"는 6 세 이상의 자녀를 둔 부모의 거의 27 %가 또한 그들의 아이들은 학습 또는 사회화 장애로 진단되었습니다, 그중에서 눈에 띄는 것 :
- 주의력 결핍 장애,
- 주의력 결핍 과잉 행동 장애 (ADHD)
- 난독증,
- 기분 장애,
- 디스토 그래피,
- 사회 커뮤니케이션 장애
- 자폐증 스펙트럼 장애
또한 승마 부모의 상당수가 아직 진단을받지 않았음에도 불구하고 선천성 심장 질환이있는 자녀들도 언급 된 영역에서 어려움을 겪고 있습니다..
"따라서 일부 장애는 늦게 진단되며 다른 장애는 제 시간에 행동하면 최소화되거나 피할 수 있습니다연구 코디네이터 인 Menudos Corazones의 Aurora Pimentel은 이렇게 말합니다.
학교 무대의 다른 도전들
이 연구는 또한 선천성 심장 질환이있는 어린이의 학교 단계와 8 세에서 18 세 사이의 다른 중요한 데이터를 제공합니다.
이 중 29 %는 커리큘럼 적응이 필요했고, 거의 21 %는 코스를 반복했으며, 같은 비율이 코스를 통과했지만 보류중인 과목과 동일합니다. 또한, 46 %는 미적분이나 수학에 어려움을 겪고 있거나 어려움을 겪었으며 거의 40 %가 작문에 어려움을 겪었습니다.
따라서 Menudos Corazones는 모든 자치 지역 사회가 생후 첫해에 최소 한 달 동안 입원 한 선천성 심장 질환이있는 어린이에게 조기 치료를 제공하는 것이 중요하다고 주장합니다.
"이 연구는 선천성 심장 질환이있는 어린이 및 청소년 조직이 함께 일하고 경험을 수집하며 심장 전문의에게 매우 유용한 결과를 얻는 조직의 중요성을 강조합니다. 환자 개체가 문제에 대한 지식에 기여하는 가치 영향을받는 사람들의 일상 생활은 SECPCC의 "-Begoña Manso 박사가 반영한 것입니다.
최근 몇 년 동안 선천성 심장 질환으로 신생아 치료가 크게 개선되었습니다. 이 개선에 기여한 요인 중 하나는 많은 환자의 태아 진단에서 발생한 발전이었습니다.
진단이 내려지면 아픈 어린이와 그 가족의 상황을 개선하는 사회적 지원과 채널 개발이 필수적입니다. 그리고 이런 의미에서 학교 단계가 시작되고 전문가의 올바른 후속 조치와 자녀가 학습 문제를 피하거나 치료해야하는 도움이됩니다.
