가족과의 상호 작용은 식사 시간에 어린이들에게 어떤 영향을 미칩니 까?

TV 또는 TV없이? 그들이 모든 것을 먹지 않으면 처벌을 받으면 반대의 경우에 보상을받을 수 있습니까? 우리는 아이들과 하루 동안 무슨 일이 있었는지 이야기합니까? 점심 시간에 아이들과 대화하는 방식은 각 가족에 대해 많은 것을 말해 줄 수 있습니다 흥미로운 연구가 집에서이 루틴에 접근합니다.

그의 독서에서 우리 가이 기사를 향한 질문이 발생합니다. 가족과의 상호 작용은 식사 시간에 어린이들에게 어떤 영향을 미칩니 까? 그것들은 많은 영향을 미치며 그렇지 않은 경우 결과를 살펴보십시오.

가장 놀랐던 것은 텔레비전, 휴대 전화 또는 태블릿을 먹을 때 50 %가 40 가족의 것을보고 있다는 것입니다. 전자 장치의 존재는 상당하며 어떤 결과가 도출됩니까? 이 경우 예상대로 어린이의 둔화와 산만 태도가 우세합니다.

그것은 어린 시절의 식사 시간 동안 공부 환경, DKV 건강한 생활 연구소 (Institute of Healthy Living)가 실시하는 부모가 하루에 그 시간에 3 세에서 7 세 사이의 어린이들에게 행사하는 사회화에 대한 관찰 연구.

점심 시간이나 저녁 시간에 가족과의 상호 작용을 연구하여 아버지와 어머니가 자녀의 행동과 식사 시간에 대한 반응에 영향을 미치기 위해 사용하는 전략을 수집했습니다. 집에서 음식.

일반적으로 가족과 함께 식사 할 때 두 가지 상황이 있습니다. 어느쪽에 적합합니까?

  • 다음과 같은 상황에서의 환경 대화 역학 우세. 부모 중 하나 또는 둘 모두가 자녀와 함께 식사하며 그들 사이에 대화와 대화가 있습니다. 식사 중에는 장난감과 텔레비전이 적습니다. 새로운 음식을 먹고 맛보는 맛이 통합되었습니다. 학부모는 목표를 달성하기 위해 더 적고 구체적인 전략을 사용합니다. 요컨대, 쾌적하고 편안한 분위기와 가장 만족스러운 역학.

  • 다음과 같은 상황에서의 분위기 먹는 행위에 역동적 인. 아이들은 부모와 함께 먹을 수도 있고 먹지 않을 수도 있습니다. 부모는 스스로 먹는 사실에 중점을 둡니다. 식사 중에는 장난감이나 텔레비전 프로그램이 있으며 어린이가 더 많이 퍼지는 태도가 있습니다. 이 상황에서 부모는 식사 시간을 즐기지 않고 원하는 결과를 얻지 않고 어린 아이들이 먹을 수있는 모든 종류의 전략을 사용합니다. 요컨대, 긴장된 환경과 더 불만족스러운 역 동성이 있습니다.

나는 가정에서 거의 항상 역학의 첫 번째 경우에 대화하는 것이 기쁘다. 우리는 TV 나 전자 기기를 갖지 못하지만 딸이 좋아하는 음식이 없을 때 가끔 (최소한 다행히도) 두 번째 환경을 찾는 것이 사실입니다.

어쨌든, 그것은 매우 흥미로운 문서이며, 많은 경우에 아이들과 함께 식사 할 때 어떤 일이 발생하는지 이해하도록 도와줍니다. 집에서 먹는 행동을 중심으로 역학이 지배적이며 그 순간이 매우 불만족 스럽다는 것을 알게되면, 어떤 전략이 우리가 그것을 바꾸는 데 도움이 될지를 이해하는 것을 잊지 마십시오.

우리가 모르더라도 가족과의 대화는 식탁에 앉아있을 때 멈추지 않으며 우리 아이들의 반응에 매우 중요합니다. 우리는 점심과 저녁에도 그들과 그들의 행동 방식에 영향을 미칩니다.

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