저는 6 살이 되려고 5 살짜리 아들이 있는데, 1 년 이상 책을 읽었으며, 수업 시간에 처음으로 읽었습니다. 많은 사람들이 언젠가 선생님이 우리에게 다가 가서“그녀는 읽는 법을 알고 있습니다”라고 말했을 때 우리가 어떻게했는지 묻습니다. 우리는 반에있는 모든 어린이들이 그와 비슷한 정도의 글을 읽었다 고 생각했기 때문에 무엇을 대답해야할지 몰랐지만, 우리에게 이것을 말함으로써 그가 유일한 사람이 아니라는 것을 깨달았습니다.
대답은 매우 간단합니다. 내 아들은 읽는 법을 배우고 싶어서 읽는 법을 배웠습니다.. 그는 편지를보고, 우리가 읽는 방법을보고, 그것에 대해 물었고, "여기에 무엇을 넣을 까"와 비슷한 것들을 물었습니다. 귀하의 관심을 확인하여 귀하가 오늘과 내일 사이에 배우도록하기로 결정했습니다. 자녀가 읽는 법을 배우도록 돕는 10 가지 팁, 배우도록 요청하는 사람 중 하나 인 경우
그가 4 년 만에 읽은 것을 보았던 사람들이 있었는데 (그가 5 세가 가까워 지자)“곧 배워서 늦게 배우기에는 너무 나쁘다”고 말하는 사람들이 있기 때문에 그에게 빨리 가르쳐 주신 것에 대해 우리를 책망했습니다. 문구는 나쁘지 않습니다. 왜냐하면 아이들이 동기 부여되지 않은 경우 읽도록 배우는 것이 좋지 않기 때문입니다. 그러나 아이들이 묻는다면 호기심이 있고 손을 빌려달라고 요청하면 비생산적인 것은 호기심과 관심사에 대답하지 않기 (호기심을 멈추고 배우기를 요구하지 않는 한)
이 말은 어제 3 살이었던 나의 둘째 아들 아란이 우리에게 편지를 요구하지 않거나“여기에 무엇을 넣었는지”알려주지 않는다면, 수업에서 배운 내용과 우리가 읽은 이야기를 읽게 될 것입니다. 아빠와 엄마는 아무 것도 강요하지 않기 때문에 (내가 당신에게 제공하는 몇 가지 조언을 따를 것이지만, 그들이 읽는 것을 보는 방식에 내재되어 있기 때문에)
읽는 방법을 아는 것의 중요성
읽는 방법을 아는 것은 존재하는 가장 즐거운 것 중 하나입니다. 읽기 능력 덕분에 우리는 환경을 대부분 이해합니다 (문자, 레이블, 문구, 지시 및 단어가 어디에나 있음). 그렇게하면 책을 읽고 그렇게 할 수 있기 때문에 어휘를 습득 할 수 있기 때문입니다 지식은 우리가 조금씩 맛볼 수 있고 영화보다 2 배도 안되는 새로운 세계, 캐릭터 및 이야기를 발견합니다.
PISA 보고서에서 최근 몇 년 동안 최고의 학업 성적을 보여준 핀란드보다 읽기가 중요한지 알아보십시오. 어린이는 7 세까지 독서를 시작하지 않습니다. 그것은 아이들이 더 잘 읽는 법을 빨리 배우는 것이 논리적으로 보이므로 읽기의 즐거움을 더 빨리 발견 할 것이지만, 명백한 이유 때문에 그것을하는 것이 논리적이기 때문에 그것은 모순이라고 들었습니다. 그들은 어린이들이 읽기를 원할 때가 아니라 정말로 읽고 싶을 때 읽기를 배우기를 원합니다.그들이 너무 빨리 그렇게 할 위험에 처했을 때, 그들은 그렇게 동기를 부여받지 못하고, 지루해 보이며 혐오스러운 글자, 단어 및 궁극적으로 마법의 독서 세계를 마칩니다.
독서에 더 많은 시간을 소비하는 아이들은 더 잘 이해하는 아이들과 개념을 더 빨리 포착하는 아이들, 학업 결과에 반영되는 사실이 관찰되었습니다. 내 말은 가장 많이 읽는 아이들은 평균적으로 더 좋은 성적을 얻는 아이들입니다..
이 항목에 대한 나의 의도는 부모가 자녀에게 3 년 또는 4 년 또는 5 년 정도 읽을 수 있도록하는 것이 아니라 자녀를 요청하고 읽고 배우기를 호기심이있는 자녀가있는 부모를위한 조언과 지침을 제공하는 것입니다. 수업 시간에 가르치는 내용이 호기심을 만족시키지 않기 때문에 무엇을해야할지에 대한 의문으로 자신을 보는 것.
1. 가장 좋은 예는 집입니다
첫 번째 충고는 이것이어야한다는 것이 분명합니다 : 예. 우리 부모님은 당신의 최대의 추천인이며 당신이 가장 많이 찾는 사람들입니다. 우리가 책을 가져 가지 않으면, 집에 간신히 책을 가지고 있고 그들이 우리를 읽는 것을 보지 않는다면, 그들이 읽고 싶어하는 것이 더 어렵습니다. 왜냐하면 우리가 읽지 않을 때 읽도록 요구하는 것이 이상하게 들릴 것이기 때문입니다. 또한 아이들은 종종 우리가 무언가를 너무 많이 고집한다면 정말 재밌습니다. (예를 들어 아무도 텔레비전을 보라고 주장하지 않습니다).
2. 물론 책을 가지고
나는 딸을 위해 이야기를 사기 좋은 시간인지 한 번 물었던 두 살짜리 소녀의 어머니를 항상 기억할 것입니다. 나는 놀랍게도 밖에서 당황했다…“2 년이되었지만 여전히 이야기 나 책이 없습니까? 아무도 그녀와 함께 이야기를 읽지 않았습니까? 당연히 나는 대답했습니다. 물론 이야기를하기에 좋은 시간이었고, 사실, 그것은 당신의 딸을 즐겁게하고, 즐겁게 보내며, 자극하고 가르치기 위해 할 수있는 가장 좋은 일 중 하나였습니다.
그래서 아이들은 가능한 빨리 이야기와 책을 가져야합니다. 옷은 작고 화장실에는 비옷이 있고 두꺼운 페이지가 도착하고 나중에 글자, 숫자 및 색상이 더 완벽하고 광범위하며 덜 두꺼운 페이지로 이동합니다.
어떻게할지 모르겠지만 선물, 이야기 및 책이 떨어질 때마다 내 집에서. 항상 대신 할 수없는 책이 없어졌습니다.
3. 접근하기 쉬운 장소에 보관하십시오
그들이 가지고 있다는 것은 감동을 나타내는 것이 아닙니다. 나는 장신구 나 먼지 축적 기 같은 책을 집에서 (다양하게) 가지고 있다는 것을 간신히 읽는 사람들을 안다. 어린이들도 많은 책을 가질 수 있지만, 상자 나 선반에 보관하면 아무 것도 얻지 못합니다.
그들은해야합니다 키가 큰 선반에 서있을 수 있습니다 (누가 누워있는 경우 첫 번째와 최대 두 번째를 가져 오지만 아래에있는 것은 아님) 가져 가서 관심있는대로 떠날 수 있습니다.
4. 원하는 책을 선택하십시오
그들이 가지고있는 모든 책이 선물을 통해 도착해야하는 것은 아닙니다. 왜냐하면 그들은 다른 사람에 의해 모두 선택 될 것이기 때문입니다 (성인은 일반적으로 우리를 사거나 모르는 사람들보다 우리를 사는 사람들보다 먼저 읽습니다).
때로는 명백한 이유없이 (생일없이, 크리스마스가 없거나 선물로 줄 이유가 없음), 아이와 함께 서점에 접근하여 그와 함께 시간을 보내는 것이 좋습니다. 어린이 서적은 화려하고 재미 있으며 모든 것을보고 싶어하며 작은 문화 놀이 공원에 들어가는 것과 같습니다. 그들은 책을보고 책을 열어 놓고 떠납니다 (물론 우리는 항상 그들을 존중하도록 통제합니다). 그리고 결국 그들은 원하는 사람을 선택합니다.
우리는 집에 Geronimo Stilton의 두 권의 책을 가지고 있습니다. 왜냐하면 우리는 그 작품을 보러 갔기 때문에 그 특성을 알고 책은 매우 시원하지만 7 세부터 어린이를 대상으로합니다. Jon은 단지 5 살짜리로 그것들을 선택했고 때때로 그는 부분을 읽었고, 우리는 서두르지 않고 또 다른 단락을 계속해서 그것을 맛보고, 느리게 진행되는 것을보고 좌절하지 않고, 새로운 단락을 계속할 때까지 계속합니다. 그는 오늘까지 충분히 읽었다 고 결정했습니다.
분명히 그들은 또한 나이에 맞는 책을 가지고 있어야합니다 (실제로 모든 사람이 있어야 함) 텍스트가 적고 짧고 역동적이며 며칠이 아니라 하루 만에 이야기를 마칠 수 있습니다.
5. 알파벳을 알고 있음
가장 좋은 것은 알파벳을 조금 아는 것, 즉 글자를 인식하는 것입니다. 그들에게 각 글자가 무엇인지 알려주십시오. 그들이 알고 난 후에 음절을 읽음으로써 소리로 조합 할 수 있습니다. "A가있는 B는 BE-A가 아니라 BA입니다." 그것들을 배우려면, 우리는 그들 각각이 어떤 글자인지 말한 다음 음소를 추가해야합니다. (“PAPA”를 읽을 때“PE-A-PE-A”라고 말하지 않고“Ppppp-A-Ppp-A”라고 말하는 것이 좋습니다 ”, 속도를 얻을 때“PA-PA”가 됨). 즉, "B"를 배우면 "BE, Bbbbb", "S"를 배우면 "ESE, Ssssss", "M"을 배우면 "EME, Mmmmmm"입니다.
지루하지 않고 글자를 알기 위해 실제 글자로 직접 연주하는 것이 좋습니다. 좋은 자원 (좋은 자원이라고 말할 수 있음)은 자석으로 된 글자, 냉장고, 또는 자석을 허용하는 칠판에 사용됩니다. 그들과 함께 그들은 조각을 놓기 위해 놀 수 있으며 그것들을 Din-A3 카드에“스냅인”으로 만들어서 거기에 놓을 수 있다는 것도 흥미로울 수 있습니다.
이것은 흰색 카드를 집어 들고 외곽선을 그립니다 (문자와 같은 색상으로 원하는 경우). 그런 다음 글자를 자석으로 보드에 부착하여 글자를 넣을 수 있습니다. 당신의 장소
자석 글자를 사고 싶지 않다면 항상 글자를 인쇄하고 잘라내어 가지고 놀 수 있습니다 (그림 그리기, 접착제 붙이기, 공예 만들기 등). 안으로 바비 비 보우안드레아는 몇 달 전에 몇 장의 인쇄 할 편지와 함께 모든 것을 보관할 수있는 표지를 제공했습니다 (그래서 내가 쉽게 만들 수 없다고 말하지는 않습니다).
집에서 인쇄하든 구매하든 상관없이 최소한 인쇄하는 것이 좋습니다. 두 개의 완전한 알파벳 게임문자로 단어를 만들 수 있습니다.
그들이 알파벳을 이미 알고있을 때, 우리는 같은 방식으로 단어를 만들어서“PAPA”,“MAMA”,“BOB”,“PATRICIO”,“DORA”실루엣을 그려서 글자를 배치하고 단어 만들기
내일 우리는 계속
우리는 조언 번호 5에 남아서 입구가 지나치게 넓어지지 않고 내일 우리는 나머지 부분을 계속합니다. 아이들이 편지와 독서에 익숙해 지도록하는 요령 재미있는 방식으로 신나는 세상을 즐기십시오.
완료하기 전에 추가 팁을 남깁니다. 서두르지 않은. 호기심이 많기 때문에 가르치기로 결정했다면 호기심을 자극하거나 소진하여 호기심을 없애지 마십시오. 우리는 그들이 알고 싶어하는 욕구를 충족시킬 수 있도록 자원을 제공해야하지만, 언제 그리고 얼마나 많은지를 제어하는 것은 욕구입니다.
사진 | Flickr의 Thomas Life, Eyeliam (CC)
