조기 자극은 청소년기의 지적 몫을 변화시킬 수 있습니다

지적 지수는 지능을 측정하도록 설계된 표준화 된 테스트 중 하나에서 얻은 점수입니다.. IQ 값은 특정 질병을 앓을 확률, 부모의 사회적 지위 및 관련 방식으로 부모의 IQ와 같은 요인과 관련이있는 것으로 나타났습니다.

IC는 시간이 지남에 따라 변하며 우리의 라이프 스타일에 따라 증가하거나 감소 할 수 있다는 증거도 증가하고 있습니다. 런던 대 (University of London)가 실시한 "Nature"에 발표 된 연구에 따르면 IQ는 청소년기 동안 증가하거나 감소 할 수 있습니다.

이 연구는 2004 년 12 세에서 16 세 사이의 청소년들이 자기 공명 뇌 구조를 스캔하고 지능 검사를받은 상태에서 수행되었습니다. 4 년 후, 동일한 테스트를 반복함으로써 IQ가 젊은이들에게 다양하다는 것을 발견했습니다.

뇌 구조의 변화가 관찰되었고, 어떤 경우에는 IC가 증가하고 다른 경우에는 감소했습니다 (최대 20 점 차이). 저자들은 어린이의 지능이 계속 발전하고 심지어 훨씬 후에도 향상 될 수 있다고 지적했다.

연구 책임자에 따르면 그 차이는 아이들이 가진 초기 또는 늦은 자극으로 인한 것일 수 있습니다그는 또한 교육이 중요한 역할을 할 수 있다고 가정합니다.

블로그에서 우리는 이미 대뇌 피질로 세포가 대량 이동하여 정보의 저장 용량을 늘리고 메모리와 학습 능력을 향상시키는시기이기 때문에 첫해의 삶은 학습의 기본이라는 것을 이미 알고 있습니다.

따라서 (일부 뇌 병변과 함께) 적절한 환경 자극이없는 초기 자극의 중요성은 적절한 신경 및 심리적 성숙에 영향을 줄 수 있습니다.

조기 자극에는 많은 이점이 있습니다그리고 입증 된 경우 그 사실을 추가 할 수 있습니다. 청소년기의 지적 몫 증가. 물론 용량의 증가는 매우 다른 성격으로 설명 될 수 있다고 믿기 때문에 검증 할 수 없습니다.