당신은 그것을 사랑합니다. 그것은 밝혀졌다 프랑스와 스페인에서! 숙제는 법으로 금지되어 있으며 6 세에서 12 세 (스페인).
어제 그렇지 않은 법, 스페인의 법은 1956 년이며, 그 이후로 비가 내 렸으며, 우리 나라의 시위는 최근 프랑스 에서처럼 증가했습니다. 3 월부터 프랑스 학부모는 학교 숙제 파업에 대해 자녀와 함께 선언했습니다.
금지 된 것은 법으로 금지되어 있지만 교사는이를 알지 못할 수도 있으며, 좋은 의도로 학생들은 방과 후에 집에서해야 할 의무를 계속 부과합니다.
3 월 말 이래로 수천 명의 프랑스 학생들의 부모들이 프랑스 학생회 연맹.
그들은 그들을 불렀다 "강제 노동" 방과후 시간, 반 교육 법적 고려, 가족의 긴장 유발, 아이들이 독서, 놀기, 아이들의 불평등이 증가하기 때문에 (도움을받을 수도 있고받지 않을 수도 있음) 아이들이 시간을 보내지 못하도록 막기 위해, 아이들의 하루 6 시간을 연장하기 때문입니다.
그리고 반대
스페인에서도 의무의 부정성을 높이는 많은 목소리가 있습니다. CEAPA 또는 FAPA 그들은 심지어 프랑스에서 수행 된 것과 비슷한 동원을 만드는 것을 고려하고있다.
작년에 나바라 학교 협의회 옴부즈맨의 요청에 따라, 그는 학생들이 수행해야 할 초과 근무에 대해 자신을 배치했으며 몇 주 전에 마드리드 의회 공동체 이를 통제, 축소 또는 억제하는 법을 제정했습니다.
그것은 이후로 사실이다 콘 카파가톨릭 학교 부모의 연맹은 "훌륭한 무책임" 프랑스에서 제기 된 의무에 대한 파업.
필요한 것
시스템이 올바로 올라가지 않았을 수도 있습니다. "항상 이렇게 했어요" 더 이상 충분한 이유가 아닙니다. 마드리드 지역 사회에서와 같이 매일 언어와 수학을 줄 수있는 45 분의 수업 시간 단축은 많은 교사들에게 수업에서 제안 된 안건을 설명하고 수업을 진행할 수 없어서 거의 수업 시간에 시작할 수없는 것을 집에서 마무리합니다.
센터 자체의 저녁 시간에 이미 교육 강화 프로그램을 요구하는 목소리가 있습니다. 이는 학생들을 많이 도울 것이며 행정에 어느 정도 의존 할 것이지만 교육 예산과 점진적인 감소를 감안할 때 최근 몇 년간 3,000 만 건 이상 감소사역의 안건에있는 것 같지는 않다.
일부 전문가들은 초등학교 어린이들에게는 막내 어린이들과 마지막 코스의 어린이들에게는 10 분 정도가 제한 될 수 있지만 항상 놀 수있는 시간이 있다는 것을 지적합니다. 많은 경우에 그것은 정반대이므로 지금 일어나지 마십시오.
응 핀란드에는 학교 의무도 있습니다. 우리가 교육에 관해 이야기 할 때마다 우리는이 나라를 바라 봅니다.이 경우에는 핀란드 학생들이 집에서 숙제를합니다. 그러나 30 분이 걸리지 않습니다 스페인 어린이들이 소비하는 평균과는 거리가 멀다.
책 읽기, 에세이 또는 소설 쓰기와 같은 직무는 흥미 롭거나 정교한 과학 프로젝트 일 수 있지만, 현재 많은 경우 질식 된 어린이들의 의제를 과포화시키지 않고 심리학자들이 스트레스 문제로 경고하고 있습니다. 그들이 지적한대로 유치한 스페인 정신과 학회.
놀거나 꿈꾸고 상상할 수없고 어린 시절에 그들의 나이와 그들의 필요에 너무 스트레스를받는 순간없이, 우리는 오늘날의 스트레스를받는 아이들이 성인이되기 전에 그만두고 행동을 취해야 할 시점에 도달했을 수 있습니다.
