불행히도, 성인은 우리가 원하는만큼 완벽하지 않습니다. 우리는 그 공간을 주장하고 스스로를 강요하고자하는 자존심이 매우 강하며 자존심의 죄를 짓고 때로는 다르게 생각하는 사람들과 대화하거나 대화를 할 수 없습니다. 드물게 친구와 이야기 할 때 우리 자신도 실수를했지만 실수를 인식하기가 어렵습니다.
우리는 우리가 말다툼을했거나 다치더라도 사랑하는 사람을 방향을 바꾸고 알려주는 방법을 몰랐다는 오해로 좋은 친구를 잃었습니다.
우리는 개선 할 수없는 노력을 기울이고 있지만, 차이를 만들고, 화해 할 수없는 대립이나 거리와 추위로 끝나는 분쟁에 빠지지 않습니다. 부끄러운 일이지만 개선 할 수는 있지만 무엇보다도 그 성인 문제는 어린이에게 투사되지 않습니다.
성인 갈등
예를 들어 학교 또는 일부 사회 단체에서 열리는 모임과 같이 누군가와 공유하거나 친하게 지냈을 때, 우리 아이들은 다가와 친구가됩니다. 그렇다면 성인이 해결 방법을 모른다는 갈등우리는 어린이의 성인들 사이에서 이러한 문제를 예상하는 경향이 있습니다. 그리고 그들은 아주 좋은 시간을 함께했던 친구없이 남아 있습니다.
우리는 아이들 앞에서 병든 사람에게 말하거나 부정적인 판단을 전하는 것이 편리하지 않다는 것을 알아야합니다. 그러나 때때로, 우리는 그들을 보호하고 우리를 해치거나 실망시킨 사람들로부터 멀리하기를 원합니다.
반대로, 우리가 자녀에게 제공 할 수있는 가장 좋은 예는 우리가 분노, 자아 또는 분노에 휩쓸 리지 않고, 비난이나 나쁜 태도없이 설명함으로써 우리를 실망시킨 친구에게 다시 다가 갈 수 있음을 보여주는 것입니다. 우리의 공간을 주장하지만 상대방의 이유에 대한 열린 태도에서
어린이 갈등
분쟁이 시작 되더라도 아이들 사이의 토론우리는 그들이 결백하고 분개하지 않고 자연스럽게 자신의 갈등을 해결하고 다시 가까워지는 것을 막아줍니다.
나는 그것이 매우 복잡하다고 생각합니다. 우리 모두는 우리의 아이들을 다치게하고 그들을 보호하기를 원합니다. 우리가 자신의 의견 불일치를 제한하지 않을 때 어른들이 할 수는 없지만 친구와의 관계를 회복 할 수 있습니다.
우리가 대화를 할 수없고, 우리가 자녀들에게 긍정적 인 관계를 제공 한 것을 소중하게 생각할 수있을 때마다, 자녀가 자존감을 강화하면서도 모든 사유의 소유자를 만들도록 권장하지 않는 것이 좋습니다. 침략 또는 명백한 학대를 제외하고는 대개 그들에게 신뢰의 여지를주는 것이 좋습니다.
그들이 의식적이고 세심한 관찰을 통해 함께 있기를 원한다면, 엄격하게 방해하지 않고 관계를 재건하는 것이 바람직하지만, 문제가 시간이 지나지 않았는지 또는 실제로는 파괴적이거나 해로운 관계인지 감지 할 수있는 도구를 제공하는 것이 좋습니다.
물론, 우리는 괴롭힘을 허용하거나 자녀가 침략에 대해 복종적인 태도를 취하도록해서는 안되지만, 성인이 우리에게 너무 많은 무게를 가하는 것과 같은 유형의 실수를 저 지르지 않도록 그들의 개인적인 갈등을 해결하게합니다.
아이들이 우리보다 더 현명하고 겸손하며 긍정적 인 경향이있는 경우 중 하나입니다. 그들은 용서하고 전진하며 갈등이 우정을 끝내지 않고 어려움을 극복 할 수 있습니다. 배울 가치가 없습니까 아이들의 성인 문제를 투영하지 않기 위해?
