우리는 지금까지 무엇을 보았습니다 정서적 협박 아동을 위협으로 사용하거나 성인 간 충돌의 간접적 희생자로 바꾸는 방법과 다른 경우에, 반복적이고 정상화되어 달성하기위한 방법으로 사용되는 협박의 직접적인 희생자가 될 수있는 방법 순종, 당신은 작은 것에 흔적을 남길 수 있습니다.
그러나 이제 정서적 협박이 어떻게 작동하고 그것을 수행하는 사람이 사용하는 자원에 대해 자세히 살펴보고 사용 절차를 식별합니다.
정서적 협박에 대한 두려움
두려움 그것은 감정적 인 협박의 무기입니다. 사랑받지 못하고, 버림 받거나, 거부 당하고, 존중받지 못하고, "쓰레기"에 대한 두려움. 그의 자존심은 자신이 아니라 자신이 투영 한 이미지와 다른 사람들로부터 얻는 것에 의존하기 때문에 협박 자 자신도 매우 두려워합니다.
나는 협박 자들이 종종 이러한 어린이 조작을 겪고 자존감이 손상되어이 보상 메커니즘으로 대체되는 사람들이라고 생각합니다.
그녀는 우리가 아이들로 거짓말을 할 때 "내가 준비한 사랑으로"당신이 남을 모든 것을 먹지 않는다면 "또는"많은 아이들이 굶주리고 내 음식을 멸시하는 것 "과 같은 문구를 반복하면서 생각하지 않고 나갑니다. 또는 더 무딘 "과일을 먹지 않으면 엄마는 널 사랑하지 않을 것"또는 더 나쁜 "과일을 먹지 않으면 나는 너에게 줄 것이다".
정서적 협박의 굴욕과 죄책감
협박자는 그 두려움을 심어 피해자에게 믿기 위해 말을 멈추고 경멸과 놀림을 느끼며 개인적으로 또는 더 나쁜 곳에서 냉소적입니다. 즉, 상대방의 사랑을 사용하여 그를 다치게하고 패배 시키십시오. 그를 모욕 더 두려워하고 더 쉽게 조작하고 순종하기 위해
엄마가 소리 치거나 울거나 조롱하다 그는 보육원 문에서 울거나 밤에 오줌을내는 것에 대해 공개적으로 그 상황에 의해 이미 겪고있는 것 외에도 어머니의 사랑에 합당하지 않고 거절 당할까 두려워합니다. 그리고 그녀가 당신을 위협한다면 ...하지만 엄마는 당신에게 상처를주는 것을 알지 못합니다. 그녀는 단지 당신을 위해 최선을 원합니다. 그녀는 당신이 더 나아지기를 원합니다. 실제로 협박 기술을 사용하더라도 파트너가 동의하지 않으면 아들이 동의하지 않는 일을 아들에게하는 것을 깨닫지 못합니다.
그러나 협박범은 피해자를 기분이 나쁘고 이기적이며 부정확하게 느끼게합니다. 관계를 좀 더 친절한 상태로 유지하기 위해 자유를 포기하도록 그녀를 조작하는 것입니다. 파괴적이고 해 롭습니다. 만든다 피해자는 죄책감을 느낀다 분노 나 거절을 일으킨 그러나 우리는 그것을 식별하고 두려움, 굴욕 및 죄의 원에서 벗어날 수 있습니다.
우리는 할 수 있지만 아이들은 할 수 없습니다. 아이들은 아마도 그들이 나쁜 아이들, 나쁜 아이들, 바보라는 것이 사실이라고 생각하며 자라며, 우리의 기대를 모두 충족시키지 못하면 그들을 사랑하지 않을 것입니다. 우리가하고 있다는 사실을 모르고 부모님이 "우리의 유익을 위해"우리에게 해줄 수 있다는 것을 기억하지 않고서도 그렇게하는 것이 슬픈 일이 아닙니까?
정서적 협박에 대한 사랑
우리는 모두 감정을 느낍니다. 사랑 그것은 그들 중 하나이며 매우 강력하며, 당신을 향한 당신의 아이들과 그들 모두를 위해 엄청난 양입니다. 또 다른 감정은 우리처럼 받아 들여지고 사랑받는 느낌이 필요하다는 것입니다.
필요로하는 성인에게는 우리가 사랑하는 사람들이 우리를 존중하고 우리를 받아 들인다는 것을 알고그것은 우리가 다른 사람에게 해를 입히거나 그들의 감정과 필요를 무시하도록 허용되어야한다는 의미가 아니더라도 우리가 자유롭게 발전 할 수있게합니다.
어린이, 우리 어린이의 기본 참조는 부모입니다. 우리는 그것들을 형성합니다. 그들은 우리를 거울로보고 그들이 무엇인지 알아냅니다. 그들은 우리를 존경하며 그들의 가장 큰 소망은 우리를 기쁘게하는 것이며, 그들의 가장 큰 필요는 그들이 우리의 사랑에 합당하다는 것을 아는 것입니다. 그리고 그것은 행복이며 정중 한 교육의 기초를 사랑합니다.
제가 설명하려고한다고해서 어린이가 공격적인 행동을하거나 다른 사람에게 해를 입히거나 표류와 관련하여 교육을 중단해야한다는 의미는 아닙니다. 그것은 정서적 인 협박을 통해 행동 할 때 우리가 그들에게 영향을 미치고 그들의 행동을 수정하는 방식이 관계를 확립하는 데 유해한 방법이며 건강한 의사 소통이나 어린이의 자존감을 좋아하지 않는다는 것을 의미하지는 않습니다.
모든 어린이가 가장 두려워하는 것은 부모의 사랑을받지 않고, 잃어 버리거나, 버림을 당하거나 사랑받지 마 그들을 위해. 그 두려움, 그 두려움은 우리가 감정적으로 협박하고 그들이 우리가 원하는 것을하지 않으면 그들을 사랑하도록 위협 할 때 사용하는 것입니다.
협박은 사랑을 표현하는 건강한 방법이 아닙니다
우리가 확신하는 한 우리 아이들을 사랑하고 선을 원합니다 그것은 미디어가 중요하지 않다는 것을 의미합니다.
건강한 사랑 상대방을 다치게하고 존중하지 않습니다. 자녀의 사랑, 우리를 잃을 염려, 결정을 어기거나, 모든 것을 먹는 것, 사교 모임에서 조용히 행동하거나 공부하는 것, 우리가하는 일이 해 롭기 때문에 해를 끼치거나 구체적인 일을하는 것 등을 사용하십시오 협박하고 무서워하며 자존심이없는 사람들은 신념이 아니라 두려움에서 우리에게 순종하며 다른 사람들에게 이런 종류의 협박을하도록 가르칩니다. 정서적 협박을 사용한다고해서 우리가 나쁜 부모가되는 것은 아니며 더 나은 부모 만이 될 수 있습니다. 그리고 그것은 우리 모두가 원하는 것입니다.
